陕西省教育厅省培计划校长能力提升研修班走进郑州市第七高级中学参观交流

参观“感春”主题系列展

参观高二学生心理意象绘画展

走进校园“智慧大脑”

郑州市第七高级中学校长黄玉杰开展专题讲座

4月21日上午，陕西省教育厅省培计划校长能力提升研修班70位高中校长来到郑州市第七高级中学参观交流。

上午9点，研修班学员一行人首先走进平正楼图书馆，沉浸式感受校园文化氛围。一楼为师生书法绘画展，笔墨酣畅、意境悠远，尽显师生深厚的人文素养与艺术功底；二楼为“感春”系列主题展，包含“春花映师道”主题展、“行香子”诗词、数字诗等丰富内容，以校园春花、笔墨、诗韵融合校园风物与师道精神，意境雅致、意蕴深厚，全方位展现春日校园的生机与博雅文化底蕴；三楼为“画语心声”高二学生心理意象绘画展，同步展出师生优秀摄影作品，以艺术表达关照心灵成长，生动呈现学校以美育人、以心育心的教育实践。

在一楼学校智慧大脑数据中心，学校大数据中心主任梁广志围绕智慧校园运行作详细介绍。他以师生图书借阅、日常行为管理、教师备课教研、学生早餐与生活服务等真实场景为例，生动展示“一脑三中心”如何实现教学、管理、服务一体化数据赋能，让校长们直观感受智慧化、精细化、人本化的办学氛围。

随后，研修班学员实地察看校园体育场馆与设施，深入了解学校体育课程建设、特色体能赛事、体质健康提升等育人成果；走进校园植物园与劳动实践菜地，近距离体验学校劳动教育与生态育人深度融合的鲜活实践。

参观结束后，研修班学员齐聚学术报告厅，认真听取郑州市第七高级中学校长黄玉杰题为《从理念到生态：郑州七中博雅教育的系统化范式与实践智慧》的专题讲座。黄玉杰结合自身博士求学经历与学术研究收获，以先进教育理论为支撑，从何为教育、何为学校、何为校长三个问题切入，深刻阐释教育的本质是促进人的全面发展，她结合郑州市第七高级中学办学实际，系统解读“家国情怀、博学多识、素养高雅、思维创新”博雅教育理念，全面分享学校以系统化思维构建课程、教学、管理、评价、文化、环境全链条育人体系的实践路径与丰硕成果，理论深度与实践温度兼具，引发全体校长强烈共鸣。整场讲座既有教育理论的深度，又有办学实践的温度，既有顶层设计的高度，又有落地执行的细度，为来访校长提供了可借鉴、可复制的系统化育人范式。

交流尾声，研修班学员对郑州市第七高级中学深厚的文化底蕴、系统化的博雅教育、智慧化办学模式与全方位育人成果给予高度赞誉。此次活动搭建了陕豫两地教育交流的坚实桥梁，进一步促进了教育理念互通、办学经验共享，助力两地基础教育协同高质量发展。