高级学习合作社

做最闪亮的星星

孩子们在讨论学习班级的优秀小组

　　4月2日下午，经纬中学进行了优秀“学习共同体”表彰会，每个班级选出最佳学习小组，并对学习小组成员进行表彰鼓励。更让孩子们兴奋的是，学校表彰栏里贴出了受表彰的最佳学习小组成员照片、组名和组训。图片一经贴出，孩子们就竞相跑到表彰栏前，讨论学习各个优秀小组的优秀做法。

　　2020届1班的“Twinkling Stars”小组是年级最佳学习小组之一。一些孩子们跑来向组长许若锦请教学习共同体的优秀经验，她大方地讲到：“在班主任展志华老师的引导下，我们小组成员在各学科上相互帮助，相互竞争，并且由各学科的学霸负责督促小组成员学习。校外的体育锻炼比赛也毫不松懈，我们小组按照班级设计的体育锻炼日程表，每周都会轮流统计各成员间的锻炼情况。”

　　2020届2班的小组则重在强调学习共同体文化。每个小组都有结合各组员特点所起的个性组名。“高级学习合作社”每位组员都是学霸，各学科均堪称学生榜样，果真此次评选的最佳学习小组就是“高级学习合作社”；“学无止境组”的小伙伴们个个都把“终生学习”奉为座右铭；“头脑风暴组”的孩子们应该是才思敏捷，善于创新……这样有趣奇妙的小组文化令人耳目一新、眼前一亮。

　　2020届年级长展志华也介绍了班级的学习共同体，“‘学习共同体’是经纬中学的特色课程文化。班级内部建立学习小组，组内成员本着‘互相帮助、互相超越’的原则，和班内其他小组进行竞争。整个班级在这样的学习和文化氛围内，内化压力，外显动力，形成特色课程文化。”

　　郑州经纬中学政教处主任孟光明老师介绍道，“各个班级的‘学习共同体’是经纬中学特色的课程文化，按照“个人学习、同伴互助、老师引导”三个环节进行，环环相扣。这种特色课程文化不仅发扬了学生团结合作的品质，达到竞争合作求双赢的效果，更传承了郑州经纬中学课程文化养根的‘根’文化教育。”