督导评估专家走进学校课堂

督导评估专家对师生进行访谈

2019年12月19日上午，金水区三年发展规划督导评估的专家来到农科路小学国基校区对学校第二轮三年发展规划2018-2019年度工作进行督导评估。

督导评估组通过听取汇报、课堂观察、查阅资料、实地考察和对师生的访谈等多种方式，对学校一年来学校管理、队伍建设、德育工作、教学科研、特色发展等各项工作进行了认真细致的检查督导。

最后，综合督导评估组对学校近年来的工作给予了肯定，并且从以下几个方面对本次各项检查结果进行了细致评价反馈。首先学校管理方面学校办学理念清晰，发展目标明确。管理目标的过程性评价体现不足，个别方面评估管理有待加强；接着课堂教学方面，课堂观察到学生参与率高，课堂效果良好。“灵动课堂”开展扎实有效，常规教学管理规范，质量监控措施得当，但“灵动课堂”的理念有待进一步探索和升华。第三教师发展方面，重视教师培训，支持教师发展，注重教师科研引领、分层培养和团队合力，今后注意教师发展的顶层规划和过程的细化，助力教师更快成长。最后德育工作方面，德育队伍建设理念清晰，学生文明行为教育定位明确，社团活动课程丰富特色显著，希望对于班主任培训和学生活动课程的内容建议进一步拓展和创新。

本次督导评估组对学校工作的肯定，是促进学校发展的动力，指引了学校未来发展的方向，学校将及时整改规范督查工作中发现的不足，以此次督导评估为契机，不断开拓进取，提升办学品位，培养出更多优秀的教师与品学兼优“灵动少年”。