好开心，我们的作品被选上啦!

看！我们摆的多认真！

瞧，我们一起动手、动脑

学生作品

为激发学生学习数学的兴趣，提高学生综合运用数学的能力，营造良好的数学学习氛围，丰富校园文化生活，12月17日郑州大学实验小学一到四年级数学组以“亲近数学，挑战数学，玩好数学”为主题，开展数学文化主题活动。本次活动让数学远离枯燥，让数学焕发光彩，让快乐、智慧走近学生，掀起了学生玩数学、学数学、用数学的热潮。

根据各年级学生的年龄特征和学习情况，数学组的教师们设计了不同的数学活动：一年级开展“巧移火柴棒”活动，二年级进行“数学万花筒”，三、四年级进行“智力七巧板”。形式丰富的数学活动调动了学生们学习数学的热情，激发了学习数学的兴趣，增强了对数学的喜爱。

此次活动，每个学生都参与其中，在活动中得到了锻炼，学生进一步感受到了数学与生活的密切联系，真正走近数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐，提高了学生的数学素养，激发学生爱数学、学数学、用数学的热情，形成校园良好的数学学习氛围。