领导力课程内容展示

全体人员进行宣言

校长王小蔷宣布课程启动仪器正式开始

2019年12月10日下午，郑州市金水区纬三路小学全体教师、学生以及家长代表汇集在多功能厅，共同参与了金水区纬三路小学“自我领导力”课程启动仪式。西亚斯国际学院K-12教育发展研究中心主任苏醒出席了本次会议。活动由金水区纬三路小学德育副主任魏方迪主持。

郑州市金水区纬三路小学是国家级体育传统项目学校，近年来，学校不仅在特色体育——“乒乓球”项目上成绩突出，而且在德育教育、课程建设、项目式学习及家庭教育等方面均有显著成效。为满足家长和孩子对高品质美好教育的追求，学校一直在寻找一个突破口，希望能以此为杠杆，撬动学校所有教育、教学工作的再次提升。

启动仪式上，学校首先播放了领导力课程宣传视频，通过视频大家对领导力、有了一定了解，所谓的领导都不是天生的，而是后天培养的；领导力是一种选择，而不光是一个职位；“自我领导力”课程的使命是：培养面向未来的领导者，培养孩子面向未来应具备的必备能力、社会情感、学习品格以及社会技能。对于小学阶段来说，可以发展每一个孩子的潜力。

随后，金水区纬三路小学副校长李楠向大家阐述了领导力课程，她以微信上学生完成作业的小故事以及小升初的现状入手，指出好的学习方法不一定能复制，但好的习惯可以受用终生。通过对自我领导力的起源、使命、最终目标、课程实施原则以及“自我领导力”课程的校本化实施等方面的具体解读，带领我们重新思考教育，共同探讨孩子的心灵成长、人格完善以及学业进步之间的相互作用关系，帮助大家更全面、深入地了解了领导力课程。

在领导力课程的践行上，学校的教师团队已走在了前列。本学期，学校全员教师参加了为期两天的“自我领导分两批组织力”工作坊，通过两天的培训，老师们对7个习惯的核心要意进行了系统的学习，并初步掌握了领导力的实施原则。仪式上，教师灯塔团队的9位代表，分别向大家介绍了自己在团队中担任的领导角色，以及角色的职责。

作为家长代表五六班梁随馨的父亲分享了他的教育心路历程，梁随馨爸爸表示：通过阅读《高效能家庭的7个习惯》、《高效能人士的7个习惯》这两本书，开始注重关注生活中点滴小事，从为自己的每一个选择负责开始，循序渐进地掌控自己的人生。

最后，金水区纬三路小学校长王小蔷宣布学校“自我领导力”课程正式启动！

通过本次课程仪式启动，学校家长以及老师定能以身作则，用“好习惯”影响孩子、感染孩子，为培养面向未来的领导者奠基！