郑州八中家长学校开启“爱的智慧”课程 

郑州八中政教处副主任甘铁权在家长学校讲座开始前讲话

《爱的智慧——做智慧父母 育优秀儿女》讲座现场 

郑州八中邀请新乡学院专家讲师董放讲授家长学校课程《爱的智慧——做智慧父母 育优秀儿女》

家长们在认真聆听 

       12月13日，郑州八中邀请到新乡学院专家讲师、高级家庭教育指导师董放，为2022届七年级全体学生家长讲授家长学校课程《爱的智慧——做智慧父母 育优秀儿女》。

       董放老师从教育的目的说起，带领家长开启了为人父母“爱的智慧”大门。“教育是使孩子能够做自己的老师、做自己的主人，是促使孩子作为生命的个体有独立的精神、心灵的成长。人有物质的需求，也有精神的成长。爱孩子是父母的本性。但到了孩子上中学阶段，往往变成了对孩子学业成绩的过度担心和焦虑，由此引发对孩子不满的情绪，产生亲子间的矛盾冲突。当孩子作为生命的个体不是处于被尊重的自由状态，他们就很难心甘情愿地接受父母的教导。”

       董放老师强调：人是以尊严和价值为生命动力、拥有无限潜力、寻求爱和意义的群居动物。孩子在学习中找到尊严和价值才有兴趣追求卓越，才有目标、有梦想、有特别憧憬的生命价值状态。家长过度看重孩子成绩而缺乏对孩子切实感受的关心，最终会导致孩子失去学习乐趣。

       董放老师提醒家长，家庭关系是爱的关系，家庭因爱而建立，孩子因爱而诞生，爱让孩子找到了安全感、消除了孤独感、提升了价值感。幸福就是在爱的关系里体验到安全、舒适、快乐、自由、充实、完满。父母学会表达爱，才会让孩子在家庭拥有幸福感。

       董放老师还以夫妻相处时爱的表达作类比，指导家长认识亲子之爱在表达上的重要性。爱是呈现平和、喜悦、接纳、欣赏的复合情绪。因孩子成绩的起伏而产生焦虑情绪，父母对教育能力的恐慌，往往导致爱的表达的缺乏，孩子带着恐惧、防御、警觉、甚至是反抗的情绪面对父母，最终导致亲子关系的裂痕。父母指责正在成长的孩子，对孩子做比较、贴标签、提要求、甚至缺少基本的尊重，这只能养育出一个畏缩不前的孩子。

       “当孩子感受不到你的爱时，孩子能回报给你爱吗？”董放老师最后的反问，让家长深深反思自己应该怎样拥有爱的表达能力，怎样给孩子天空一样辽阔的父爱，和大地一样接纳的母爱，让孩子真正成长为一个有独立人格的人。

       据郑州八中政教处副主任甘铁权介绍，在此后的时间，郑州八中家长学校将依次开展《做智慧父母 育优秀儿女》系列精品实操课程，从爱的初心、爱的能力、爱的实践，讲解爱的智慧；从教育的目标、规律，讲解提升情绪智慧、做智慧父母；从学习的意义与潜能训练、爱上学习的原理与教育语言、学会学习的程序设计，讲解如何做孩子的学习导师。