二年级-口算

三年级-口算

四年级-数学手抄报

五年级-简便计算

一年级-画钟表

为丰富学生的数学知识，提高学生学习数学的兴趣，培养学生的数学素养，2019年12月9日至12月11日，高新区长椿路小学开展了“爱我中华 数海拾贝”数学嘉年华活动。

根据各年级学生的年龄特征和学习情况，数学组的教师们设计了不同的数学嘉年华活动：一年级开展“画钟表”活动，二、三年级进行“口算比赛”，四年级设计“数学手抄报”，五年级开展“简便计算竞赛”，六年级进行“用圆设计图案”。形式丰富的数学活动调动了学生们学习数学的热情，激发了学习数学的兴趣，增强了对数学的喜爱。

一年级举行的“画钟表”活动，对于刚刚学习过《认识钟表》的一年级学生而言，要画出一个完整又美观的钟表，不仅要认识钟表各部分的名称，还需要有充分的想象力和创造力来装点自己的钟表。为了创作出最美观的钟表，一年级学生毫不吝啬地将自己的专业知识与创作灵感挥洒在画纸上。

随着年龄的增长，学生口算能力的提升对于数学的学习和计算愈发重要。因此，二、三年级开展了“口算比赛”活动。比赛的形式、规定的时间都使得二、三年级的学生更加认真对待此次的口算比赛，在看似安静的教室里，实则进行这一场数字与大脑的battle！

为提升四年级学生的数学素养以及对数学知识的概括能力，四年级开展了“数学手抄报”活动。四年级的学生从课本上挑选出一个单元进行知识的归纳、总结与概括，并用彩笔勾勒出漂亮的图案加以修饰。这样一个付诸心血，精心勾画，认真总结的单元手抄报一定会让学生记忆深刻吧！

五年级进行了以小数乘法为主“简便计算竞赛”活动，不仅巩固了学生对于运算定律的灵活使用，而且提升了学生的计算能力。

六年级的数学嘉年华活动是“用圆设计图案”。通过该活动，不仅使六年级的学生熟练掌握用圆规画圆的方法，也在设计图案的过程中探索出圆的奥妙，增强了对美的感知力。学生们只凭借一把圆规、一张白纸便设计出了如此多美丽的图案。

通过此次形式多样、内容丰富的数学嘉年华活动的举行，不仅增强了学生学习数学的积极性，培养了学生学习数学的兴趣，激发了学生学数学、爱数学、用数学的热情，还锻炼了学生的数学思维，提升了学生的创造能力！