郑州市金融学校副校长宋歌发言

信息中心主任杨照华对老师进行培训

老师们认真听讲

老师们在做笔记

杨照华线上操作演示

郑州市金融学校是河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0示范项目中唯一一所中职学校，学校对此高度重视，成立了相关工作小组并制定了整校推进规划，严格落实，分步实施，整校推进。12月11日下午， 郑州市金融学校于在校厚德楼三楼大会议室对学校100余位老师进行了信息技术应用能力提升培训。

2018年4月，教育部发布了《教育信息化2.0行动计划》，提出了“三全两高一大”的发展目标，2019年省教育厅发布了《河南省教育厅关于组织实施“国培计划（2019）”——河南省中小学幼儿园教师培训项目的通知》等文件，旨在建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制。

会议开始，该校副校长宋歌首先为大家讲解了此次培训的重要目的和意义，对参与培训的老师提出了期望和要求。

信息中心主任杨照华作为主讲人，利用主题鲜明、层次清晰的课件，通过项目实施角色、平台提供、培训模式、培训内容、阶段任务、培训考核、应用考核七个方面展开，把“学员选点、课程学习、校本活动”作为培训重点，强调了“三种环境、四个维度、30个能力点”。杨照华的讲解深入浅出，老师们认真听讲，对此次培训有了更清晰的认识。

信息化作为教育系统性革新的内生变量，支撑引领教育现代化开展，推进教育理念更新、形式革新、系统重构。郑州市金融学校历来重视教育信息化，希望通过此次培训，能够促进信息技术与学校教育教学的融合创新，提升数字技术和校园文化的契合度，充分运用“互联网+”的载体，为学校的教育教学服务，让技术更有生命力。