论坛开幕式

张力主任作报告

参观南师大附中鲁迅纪念馆

合影留念

       11月29日，2019年高中教育发展论坛在南京师范大学附属中学开幕，郑州24中教学副校长葛中营及名班主任工作室五位一线班主任参加论坛，向来自全国各地的教育专家、高中校长、老师学习高中教育改革与发展政策。

       论坛中，国家教育咨询委员会秘书长、国家督学、教育部教育研究中心原主人张力作了《普通高中多样化特色发展的政策导向》主题报告。对于普通高中如何办出特色，多样化发展，张力认为，从目前来看还主要是学校内部进行内部融合等方面的尝试，而今后应该和外部需求做对接。北京师范大学中国教育研究院执行院长、教授、国家教育考试指导委员会委员、民进中央教育委员会主任张志勇作了题为《面向2035的普通高中育人方式变革》的报告。张志勇认为，高中育人方式的本质在于：从应试本位回归育人本位，从教育的工具价值回归本位价值。考试、升学、改变命运、找一个好工作都是教育的工具价值，而掌握知识、提高能力素养、身心和谐、人格完善才是教育的本位价值。

       两位专家的报告完全适应郑州24中的发展理念，为学校的发展提出了高屋建瓴的指导意见。郑州24中致力于创建“中原艺术名校”，在激发全校师生的工作、学习活力下，还要多多向外取经、多多学习。借助外部力量，为师生谋发展，为师生人生幸福奠基。张志勇主任的讲话完全与学校的育人目标相契合，志存高远、人格健全、基础扎实、特长明显。充分考虑未来社会的真实情景，让学生回归正常的生活结构，全员育人、全科育人，让教育回归育人的本质。

       本次论坛还有多位国内高中教育专家、学者、名校校长作了报告。郑州24中与会老师表示，论坛上的讲座理论深刻、知识宽广、用旁征博引、妙语连珠的精彩讲解，为我们带来了一场优质的思想盛宴，更为我们的教育理念带来了变革的新思路。郑州24中名班主任工作室一直以班主任内涵提升为目标，通过内部教研、集中学习、参观学习等多种方式加强班主任能力提升。