作业常规检查布场

专注评价，发现亮点

欣慰于学生的认真书写

历史优秀作业展评

数学优秀作业展评

美术优秀作业展评

语文优秀作业展评

　　严谨以促教，精细以提质。为了切实推进“双减”及“五项管理”工作，学校以“作业管理”为切入口，撬动课堂“提质增效”，郑州八中新校区于12月6日对全校师生各学科进行了专项作业常规检查。 本次活动由郑州八中新校区教学负责人孟光明主持，郑州八中新校区校长李益、郑州八中副校长刘莘以及各备课组长等对各学科作业进行了全面、细致的检查、评价。

　　此次活动首先统一检查标准，要求各参与检查的备课组长分别从作业量与批改次数、有无评语、有无纠错标注以及综合评价情况等方面对学生的作业认真翻阅，仔细查看，结合作业评价表对作业的亮点和不足进行详细记录，分析评价。

　　参与检查的领导、备课组长反映，各科教师对照“双减”要求，作业布置规范，内容科学、适量，注重学生综合能力的提升。注重作业的个性化，多样化，层次性，以及学生完成作业的情感态度，合理地进行作业管理。教师批阅认真及时，全批全改，格式规范，定性和定量评价并存，有等级评价、鼓励指导，注重激励性评价及学生良好习惯的培养。作业的优化设计、布置与细致有效的批改，激发了学生高质量完成作业的兴趣，充分调动了学生的学习积极性，培养了学生良好的学习习惯，提升了学习、教学效果。

　　一份份优秀作业，是点滴日常，凝结着老师的匠心与爱心；一次次的二次订正与批改，体现了八中学子踏实勤奋的学风和习惯。所有的作业，都记录着郑州八中新校区师生共同成长的足迹。

　　教育无小事，教学抓细节。孟光明表示，作业的设计、布置与评价要基于课标，要注重教学评的一致性，根据学生实际和学习内容，遵循学生的身心发展规律，关注个体差异，关注学生学习态度的养成和学习能力的提升；各备课组一定要在“细”上下功夫，在“实”上做文章，要将检查中掌握的本学科每个班级的作业情况，在教研活动时及时反馈，提出优化提升的措施、要求。

　　“减负不减责，减负不减质”，郑州八中新校区以切实减轻学生课业负担为突破口，继续优化作业设计，以作业精细化管理为抓手，让学生们在“双减”的时空下幸福成长！