何蕊老师在二楼报告厅讲授《慈母情深》

教研员一行在认真观摩数学课

秋千的平衡性，我来试一试。

11月26日上午，郑州高新区社会事业局教研员一行走进郑州大学实验小学进行调研活动。

本次调研活动涉及语文、数学、科学、道法和心理健康五门学科，共有六位老师参与课堂展示。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个智慧的浪花，他们凭借自身扎实的教学基本功及新颖有趣的教学方法，借助精美的课件，让学生陶醉，更让老师们赞叹。

课堂不仅仅是学生学习的主阵地，也是检测教师基本功和教育技巧的重要手段。在观摩完这几节课之后，各组的教研员带领本学科的老师进行了评课活动。首先由授课老师进行细致的自评，然后由听课老师对这节课的教学设计、教学过程等进行了点评，随后由教研员进行总结性的点评，他们对各位老师扎实的教学基本功，鲜明的教学特点，优秀的组织能力，做出了中肯的评价，同时也提出了很多富有建设性的想法和建议。

在这次教研活动，教师们赏他人课堂之道，育自己之法，取他人之长，补自己之短，都收获颇丰，为建设更加优秀的实小团队而努力，为成就孩子五彩斑斓的梦而前行。