郑州中学初中部举办“班主任风采大赛”

2019年11月25日 09:04
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宋雨露老师讲述《裂缝中的阳光》

宋雨露老师讲述《裂缝中的阳光》

汪安琪老师讲述《唤醒沉睡的心》

汪安琪老师讲述《唤醒沉睡的心》

张真真老师讲述《做孩子心灵的园艺师》

张真真老师讲述《做孩子心灵的园艺师》

郑变变老师讲述《遇见最好的自己》

郑变变老师讲述《遇见最好的自己》

河南省名班主任室主持人吴红霞老师点评

河南省名班主任室主持人吴红霞老师点评

副校长李兰讲话

副校长李兰讲话

      11月21日下午,郑州中学初中部在大会议室举行了“班主任风采大赛”,本次比赛的参赛选手是由笔试选拔出的宋雨露、张真真、郑变变、汪安琪四位教师,她们结合自身的教育理念和教育实践,讲述自己的教育故事,展现班级文化的独特魅力。

      本次比赛共分为两个环节:讲述“我的班级故事”及班级文化建设展示,河南省名班主任工作室主持人吴红霞、郑州市名班主任韩颖、初中部政教处副主任秦立新、八年级年级段长李磊四位老师担任比赛的评委。

  鲁迅先生说过:“教育根植于爱。”四位老师的教育故事无一不是围绕着“爱”这一主题, “教育者应当成为孩子心灵的园艺师,让孩子们的心灵花园永远阳光,永远芬芳,永远焕发生机。” 张真真老师说,她同样也是这样做的。面对问题学生,她小心翼翼地呵护着孩子受伤的心灵,帮助学生走出阴霾,走进温暖和光明。

  汪安琪老师的教育教育理念在于激励、唤醒和鼓舞,在她的帮助下,曾经冲动的少年打开了自己封闭的心,学会了如何感恩,如何去包容他人。

  面对顽劣调皮的学生,宋雨露老师不仅没有放弃,而是通过熟悉学生的成长环境,陪学生操场散步,找学生谈心等方法帮助学生一点一点改变自己。

  “你保护世界,我保护你。” 郑变变老师说,她化身为守护孩子们成长的“大姐姐”,用爱与关怀去温暖孩子受伤的心,去帮助他们遇见更好的自己。

  接着,四位老师从带班理念、班级环境建设、制度建设、精神文化建设、小组建设等几方面展示了班级文化建设的独特风采。用环境育人,为学生创建良好的成长氛围,这体现了班主任的班级管理能力和育人智慧。

  展示结束后,评委老师们针对四位班主任的优点及需要改进之处纷纷作出了点评。大赛的最后,郑州中学副校长李兰表示“比赛教师们收获的远比比赛本身的意义更重大。”她希望各位班主任能在此次比赛中思考并实践自己未来的人生规划,在教育的道路上不忘初心,砥砺前行。

  本次大赛既为班主任搭建了展示自我的平台,调动了班主任夯实基本功、修炼班主任技能的积极性,同时也树立了优秀班主任的模范榜样,将有力地促进了郑州中学初中部班级管理工作的提升。


图/文: 郑州中学 责编:吉朋 | 打印

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