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魏宏聚博士做切片诊断

魏宏聚博士给大家展示诊断切片视频

认真倾听

副校长和正刚做补充发言

为促进教师专业发展，提高教师切片诊断的分析整合能力，11月13日，郑州市五十一中全体数学老师齐聚三楼会议室再一次聆听河南大学魏宏聚博士更高层次的切片诊断讲座。

魏宏聚博士首先介绍了切片诊断的基本思路，然后对侯琳虹老师的《一次函数的图象》和李茹老师的《解一元二次方程》进行了详细的分析。针对侯琳虹老师的小组合作环节，魏宏聚博士给予了高度评价，称这个环节充分满足了小组合作活动的四个要求，真正做到了小组合作的精髓。针对李老师的目标展示环节，魏宏聚给予了诚恳的建议，并以优秀的目标展示课例为基础，指出了目标要有指导性。另外，魏博士又展示了数学教材中习题的设计特点和提问的五个层次两个问题，讲解深入人心，老师们都受益匪浅。

会议的最后，副校长和正刚对于切片诊断进行了补充，针对如何提问的问题，给老师们一些诚恳的建议，他表示，对于提问我们要做得有艺术，最好不要集体作答或者是自问自答，要真正做到问出问题，问出疑惑，问出答案，不能让提问变成一种形式，并且鼓励老师们多进行一些提问。

此次教研活动，让老师们关于切片诊断又进行了一次头脑风暴，并从中获得更多的知识，相信通过这一次的教研活动，老师们对于切片诊断有了更深层次的理解，下一次的切片汇报会更加精彩！