老师们认真检查

学生们认真参观学习

学生有序参观科学作业

为进一步加强教学常规工作，树立良好的教风和学风，通过作业的观摩、展评，给全校师生提供充分交流和展示的平台，莲花街小学于11月12日，对各班语文、数学、英语、科学等学科的作业进行了集中展示、检查。

本次检查，由课程部负责策划。上午放学时学生就已经按照顺序把作业摆放在各自的课桌上。中午一点左右，全体教师在学科教研组长的带领下，检查工作有序开展。检查内容从作业布置量、整洁度、书写格式、批改符号、纠错反馈、作业本保存情况、总体评价等几个方面入手，对各年级作业进行了细致全面的检查。

从检查中看到，教师们能够严格按照课标要求，布置的作业量适中，形式多样；批阅认真及时，指导性强；作业卷面干净整洁；低年级学生的优秀作业横平竖直，书写规范；高年级优秀作业整洁规范，字体美观，赏心悦目。教师们一边检查，一边对作业质量进行公平公正的评价，对值得学习的细节加以肯定和表扬，对有待改进的不足及时指出并反馈到相关老师处以促进提高。

下午，学生互相检查环节开始了。各班学生在班主任的带领下，进行了同级段之间的参观。“哇！这本作业上的字写得好工整！”“这本练习册批改得非常仔细！”“老师，我发现这本字帖上写的字像印刷的一样！以后我也要这样写！”“这本口算练习每一页都是满分！我要向他学习”……大家在赞叹中反思着自己的不足，并暗下决心要严格要求自己，提高作业质量。

良好的作业习惯不但可以帮助学生更好地巩固知识，而且能够促进学生养成良好的学习品质，让学生受益终生。而正确的批阅和复批方式也是教师提升业务能力的重要方面。只要我们发扬优势，直面问题，努力改进，砥砺前行，定会不断推进教学质量的提升。