南明教育“全人之美”课程走进郑州经开区滨河第一小学

2019年11月13日 10:10
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晨诵课

晨诵课

绘本教学

绘本教学

学生积极参与诵读

学生积极参与诵读

教研现场

教研现场

  11月12日,南明教育集团“全人之美”课程发起人之一马玲一行走进郑州经开区滨河第一小学,为该校师生带来了精彩的课程。滨河第一小学校长余新莉、副校长王杰及该校全体语文教师全程参与活动。

  活动中,南明教育和滨河一小的教师共同展示了两节晨诵课、两节读写绘课和一节整本书共读课。课堂上,他们和学生共同学习、阅读、探讨,展现了自由和谐、平等共生的氛围。

  上午,滨河一小李文君老师带来的晨诵课《枫叶》,让一年级的学生通过各种形式感受到了秋天的魅力。“枫叶枫叶我问你,你的小手掌为什么这样红?欢迎秋姑娘,拍手拍红了……”稚嫩的声音,丰富的想象,展现了学生们对儿童诗的喜爱。陈亚伟老师所带来的读写绘课《猜猜我有多爱你》让孩子们在美好的故事中感受到了父母对自己的爱,也让他们学会了如何表达爱。

  马玲老师带来了整本书共读课《100条裙子》,在课上学生们感受到了一个倔强孤独但却又拥有美好愿望的主人公,他们懂得了交朋友时要看内心,而不是贫富美丑,要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。

  课程展示结束后,全体教师进行了“田野教研”,他们分别分享了自己的收获并提出遇到的疑惑,马玲老师为她们一一解答。马玲老师提到,滨河一小在晨诵、读写绘等课程的开展上已经初见成效,但是还需要一些深入的挖掘。例如今天的晨诵课《枫叶》,老师可以让先让学生描述一下自己眼中的枫叶是什么样子的,什么颜色的?使孩子们的想象力得到扩散。其次,上课的内容需要有层次性,要让学生有不断攀升的感觉,更要与学生的生活相联系,让孩子表达最真实的自我。在场教师认真聆听,受益颇丰。

  据了解,此次南明教育集团将和滨河一小的教师共同进行四天的上课和教研,在这四天里他们将共同带给孩子不一样的魅力课堂。


 



图/文: 经开区 责编:吉朋 | 打印

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