《千字文》过程性成果展示

班级每日读经

家长诵读方阵

教师共读方阵

千人共读场面

学生每日读经

学生诵读方阵

2019年11月4日上午，金水区纬一路小学举行千人共读《千字文》过程性成果展示。全校1800多名师生、各班家长代表及媒体朋友参加了本次活动。

传承经典，传播文明。金水区纬一路小学高度重视传统文化经典传承。学期初，学校成立经典传承研讨小组，成员由班子成员、各学科教师代表、各年级家委会组成，经过反复研讨，确定了“每期一'经' 每日读'经'”共读经典活动，本学期共读经典为《千字文》。每天早上静校铃响起，是全校师生每日读“经”时间。《千字文》是古文的基础，它有自己的特色，一千个字，四字一组，字字不重复，将礼仪、文化、治国、修身概括其中，引领师生“经”读百遍，其义各见。无功利，无压力，无过错，不强加师生对文本思想的理解，注重阅读兴趣和阅读习惯的培养。

《千字文》做基础，后期持续有更多的经典共读推送，让师生通过百日读“经”去揭开古文字的神秘面纱，感受古人的智慧和经典的魅力，感悟经典之内涵。