学生发展处朱林主任主持家长会

王海勇老师开展讲座

家长们济济一堂聆听讲座

家长全身心参与

家长走进班级

班主任总结分析班级情况

科任老师明确学科要求

为营造浓厚的学习氛围，增强家校合作，促进孩子成长，11月1日，金水区硕爵学校召开2018、2019级学生家长会。本次家长会共分为两个环节，第一环节由教育专家开展题为“帮助孩子走好初中第一步”的讲座，第二环节家长们走进班级，与班主任及科任教师进行沟通交流。

下午1点30分，家长会于郑州市第九中学致中楼大礼堂如期召开。在金水区硕爵学校政教处主任朱林的介绍下，特邀主讲——中国心时代父母研究院副院长王海勇上台。王海勇老师首先以诙谐的方式发问“什么长不好当？还不能辞职？”活跃会场氛围。他指出“家”是培养“人”的场所，“校”是培养“才”的场所，“社会”是培养“人才”的场所，三者环环相扣。当家庭教育缺失，那么老师需在培养“人”上耗费更多心血与精力，势必会影响到“才”的培养，因此家庭教育是不容忽视的。

随后，王老师从青春期孩子所处于的阶段以及所呈现的心理状况出发，为家长出谋划策——帮助孩子过好自我成长、人际关系、动机/目标、学习和心理健康这五道关。同时，王老师将枯燥的理论融入进大量鲜活生动的真实案例，用幽默风趣的语言，深入浅出，为家长们提供科学实用的沟通方式。例如，经典沟通三句话：一是“孩子，你有什么感觉？”引导孩子关注自己的感受；二是“孩子，你想怎么办？”倾听孩子的想法；三是“孩子，你需要我们怎么帮你？”引导孩子利用父母资源成就自己。

讲座获得家长的一致认可，赢来阵阵掌声，家长们纷纷表示深受触动。为了更加细致清晰地了解学生开学两个月以来的学习状况，两个年级随后分班召开家长会。

各班班主任总结了开学以来各个班级的情况，分析了现阶段存在的问题，提出了今后努力的方向和目标。其中，七年级重点强调促使孩子养成良好的行为习惯，尽快实现小学到初中的完全转变，适应初中的学习节奏，掌握初中知识的学习方法；八年级则强调正处青春期的孩子与家长的沟通交流，并明确八年级处于学习成绩两极分化的重要阶段，要全方位助孩子顺利走好这一步。其次，各科任老师根据本学科的实际情况，从目前存在的问题着手，全面客观地分析了目前存在的问题，并针对学生的学习和成长向家长提出具体要求。

家长会是促进家校关系和谐发展的重要抓手。本次教育讲座和家长会的召开，促进了学校与家庭的沟通交流，为学生今后的学习生活奠定了基础。家校合作，共同进步，金水区硕爵学校一直在努力。