学生引导员引导家长有序进场
学科老师分享学科学习方法
家长朋友认真倾听、用心记录。
优秀作业展示,引导家长关注学习过程
在“双减”政策下,我们既要强化学校教育主阵地作用,又要做好家校沟通,构建以学生成长为核心的生命成长共同体。11月22日下午,恰逢小雪节气,郑州八中新校区召开期中家长会,让家长感受不一样的温度,实现家校、爱与责任的双向奔赴。
学习方法指导 老师指点迷津
提灯引梦,共赴山海。各学科教师依次走进班级,从学科角度出发,向家长反映了本学期以来学生的成长与学习成果,详细分析了学习中的得与失,针对学生的学情与家长亲切交流,并从学科角度给出了相应的学习建议,助力孩子们拾级而上。
关注成长过程 注重习惯养成
教育之路漫漫,育人之心灼灼。班主任老师提纲挈领地回顾了班级活动,使家长关注孩子们一路走来的成长过程。
在班主任老师引导下,家长朋友们欣赏了优秀学生的作业本、笔记本、纠错本,感受他们的学习过程,并进行习惯养成方面的解读:主动学习的习惯;有针对性预习的习惯;会听课的习惯;上课会记笔记的习惯;及时、独立完成作业的习惯;整理错题、好题的习惯;总结、反思的习惯等,旨在传递一种信息:关注孩子的学习状态和学习习惯比关注他们成绩本身更重要,强化一种观念:真正的教育就是养成好的习惯!
家校携手共育 共赢美好未来
著名教育家苏霍姆林斯基说过,两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧 。
最后,班主任老师向家长朋友们分享了科学教育策略:学会控制情绪,先处理情绪再处理事情;关注孩子的思想状态,多与孩子进行有效沟通;多关注孩子学习的环节,关注孩子的作业质量;多支持学校和老师的工作,支持孩子的成长等。
不一样温度的家长会,得到了家长朋友的一致好评和广泛赞誉。2027届尚德五班李墨晗妈妈感慨道:“一次家长会,一次成长,用心陪伴,共同携爱成长,让花成花,让树成树,感恩遇见负责任的好老师,将所有的耐心和关爱给予孩子,感谢老师们不辞辛苦对孩子悉心教导!”
同心共育待花开,家校携手向未来。这不仅是一场会议,更像是一次心灵的航程,一次关于成长与梦想的对话。郑州八中新校区通过个体指导、适时家访、家长共学等策略强化家校合作,共同努力为孩子们全面成长保驾护航,最终实现成就生命美好未来!
图/文: 郑州8中 孟光明 责编:樊亚蕾 | 打印