张丽娟校长讲话 

宋绍华校长给老师们培训

常丹老师为我们带来了一节精彩的课例

课后教研

       为加强校际交流，共享优质教学资源， 促进教师专业发展，提高教学质量，纬五路第一小学校本部和大河校区开启了本学年的教学同交流、携手共奋进的步伐。10月9日下午，在张丽娟校长的带领下，校本部的宋绍华副校长、优秀教师常丹等一行几人来到了大河校区，为师生带来了精彩的课堂教学和深度的教学工作指导。

       首先常丹老师执教了一节五年级的数学课《长方体的认识》，常老师紧凑的教学设计、扎实的教学基本功、灵活的教学方法，充分体现了学科教学理念和特点。课堂上，老师注重关注学生的生活经验，体现数学与生活的联系，使学生在动手实践、自主探究、合作交流中主动获取知识，令每一位听课教师徜徉在充满智慧的课堂中，受益匪浅。课后，全体数学老师和两个校区的教学领导进行了集体教研，常老师首先介绍了自己的教学思路以及课后的得失，宋绍华副校长针对这节课从学生的学和教师的教两方面进行了精彩的点评，并从数学课堂教学内容的安排、学生主体地位的体现、教材的使用和开发等方面给老师们进行了理念引领和方法指导。接着，宋绍华副校长为全体教师解读“金水区教育发展研究中心2019—2020学年上学期工作计划”。她从课堂教学、校本教研、学业评价、作业建设等方面，深入浅出，结合具体案例向大家进行了细致的指导。特别是关于四个转型、四位一体的教研模式的阐述和介绍，使大家受益匪浅。

       最后，张校长做了重要讲话，她肯定了开学以来大河校区的各项工作在全体老师的共同努力下有条不紊的开展，并对大家提出了建议和要求，希望年轻老师们多学课标，关注学生，提高课堂教学质量，希望学校继续开展丰富的活动，加强社会宣传，获得家长认同，为明年搬进新校区提高办学品质积蓄力量。

       此次送课和教学指导活动，给老师们提供了观摩学习、交流领悟的机会，对教学工作起到了很好的推动作用。纬五路一小大河校区将以此次活动为契机，树立教学中心地位，加强与校本部的教学交流，不断提升教师的专业素养，提高课堂效率，促进学生全面发展。