张丹老师精彩的公开课

白思琪老师引领学生品词析句

何利敏老师导入新课

贾莹老师精彩的英语公开课

数学组教师集体评课

为发挥优秀教师的引领作用，积极搭建教师互相交流、共同提高的平台，促进教师专业发展。郑州高新区五龙口小学开展部编版教材同课异构教学活动。

10月8日至11日，六年级语文教研组对统编版六年级上册《穷人》这一课进行同课异构，数学教研组开展的课题是《分数除法解决问题》，英语组同课异构的课文是统编版六年级上册《Unit 3 My weekend plan》。六年级组的教师以不同的构思，不同的教法，不同的教学风格演绎着同一个教学内容。她们在思想上高度重视，深入挖掘教材，精心设计教学环节，使同一节课的教学呈现出不同的精彩。

10月11日下午，语文、数学、英语老师分别召开教研会针对公开课进行研讨交流。执教的老师分别讲述了教学思路及教后反思，大家通过授课与听课，找到自己在教学过程中的一些不足和有待提高的地方。参与评课的老师本着“研究、促进、提升”的原则，针对上课老师展示的内容、课堂结构、教学方式等进行了深入交流。通过交流明确了：上好一堂课，一要关注学生的学情，以生为本，所有的活动应为了提高学生能力而设计学习目标；二要是关注教学内容，在教学时敢于对教材内容有所取舍，教学重、难点制定要准确；三要关注教学方法的运用，要根据学生年龄特点采用合适的教学方法，有效激发学生的学习兴趣。

此次“同课异构”活动的开展和研讨交流使每一位老师开阔了教学视野，在异构中比较，在比较中反思，在反思中提高，从而有效促进了教师专业化成长，教师们引入新的教学理念，打开教学思路，为老师们以后的教学指明方向。