郑州市第九中学茹祥钰老师授课

郑州市第九中学付慧敏老师授课

郑州市第九中学付慧敏老师在学生自主学习过程中进行指导

参会老师们认真聆听

接力课结束后，郑州市第九中学英语教研组组长刘焕丽老师组织参会老师评课。

郑州市第九中学付慧敏老师进行说课

郑州市第九中学茹祥钰老师进行说课

洛阳市汝阳实验高中郭月霞老师和高婷丽老师进行评课

2023年10月16日下午，郑州市第九中学英语学科“师徒接力课”主题教研活动顺利开展，郑州市九中英语教研组内老师与洛阳市汝阳实验高中的郭月霞老师和高婷丽老师共同观摩学习。

作为徒弟的茹祥钰老师选择必修一Unit 3 Sports and Fitness 中的Listening and Speaking为第一节课主要内容。茹祥钰老师从第19届杭州亚运会各个比赛项目切入本节课主题，利用听力材料引导学生学会使用邀请以及接受或拒绝邀请的表达，课堂内容详略得当，重点明确，训练了学生听说读能力，学生活动同样丰富多彩，最后茹老师以一首PE Rap结束本节听说课，令人眼前一亮。经验丰富的付慧敏老师以小游戏的形式开启了第二节课，本节课围绕Unit 3 Reading and Thinking开展，活动设计多样化，思维导图的设计引导学生理解原文细节，让学生能够更好地把握原文内容与结构；思考题设置与阅读理解的题型和出题角度相对接，提升学生阅读能力。最后，付慧敏老师以郎平相关的视频作结尾，引领学生将运动员的优秀品质运用到学习生活中。两节课的课堂活动设计体现了学习理解，应用实践，迁移创新的英语学习活动观，激发学生参与课堂的积极性，让每一位与会老师都倍感充实。

随后，茹祥钰老师和付慧敏老师在分享了每节课的课堂设计，由郑州市第九中学英语教研组组长组织与会老师对接力课进行点评。组内每一位老师都对两位老师的课堂给出高度评价：茹老师专业基础扎实，对于听力课的重点把握准确，真正做到了以学生为主体，指导学生学习理解并掌握课堂的重点难点，引导学生就课堂学习内容完成不同对话设计活动，达到了较好的效果；付慧敏老师教学干练，学习目标与课堂活动设置匹配，准确把握课堂节奏，创新课堂活动设计，利用游戏竞争机制，活络课堂，调动了学生的积极性，让每一位学生都对本节课饱含激情，值得每一位老师学习借鉴。

此后，汝阳实验高中的高婷丽老师对两位老师的课堂进行高度评价，指出英语学科的听说课要真正地训练学生的听说读的能力。两位老师注重学生课堂上的输入与输出，做到了让学生真的学有所获，课堂活动设计值得各位老师学习借鉴，阅读课最后的升华也对学生的学习生活有所启发。

会议最后，郑州市九中英语教研组组长刘焕丽老师进行总结点评。她表示，作为一名教师，要向付慧敏老师学习研读课本文章，深挖教材文本，践行英语学习活动观；牢牢抓住课堂，落实英语核心素养，内化于心，同时在教学评价中要更加关注学生是否真正学到知识。此外，一节高质量课堂通常会注重学习目标的设置与达成程度的对照，授课教师要注重目标书写中谓语动词的选择。薪火相传在路上，师父带徒促成长，接力课的观摩与评课让与会各位老师收获满满，令人受益匪浅。