金水区四月天小学数学学科开展以“以课载道,以标定教”为主题的教研活动
虞文辉即兴呈现了一节优质的现场示范课
虞文辉老师进行以“核心素养导向下的教与学—让理念成为行动”为主题的讲座
金水区四月天小学校长黄彦松对本次学科活动进行总结性发言
金水区四月天小学刘琳老师做课例展示
为准确把握与领会数学新课标的精神与要求,践行新理念,改进教育教学工作,构建数学核心素养导向的品质课堂。近日,金水区四月天小学数学学科开展了以“以课载道,以标定教”为主题的教研活动。本次活动特别邀请了金水区教育发展中心小学数学教研员虞文辉老师到校指导引领。
金水区四月天小学刘琳老师做课例展示,执教北师大版五年级上册第四单元《探索活动:平行四边形的面积》一课。她采用以问导学的教学方式,通过融入五问,让学生充分经历探究,发展学生的空间观念,提高学生解决问题的能力,培养学生的思维力、创造力和自信力。
虞文辉老师肯定了刘琳老师课堂的教与学,对学校质量提升项目的扎实落实给予赞扬,并即兴呈现了一节优质的现场示范课,从另一个思路出发开展课堂教学,用不同的方式推进互动研讨。
授课中,虞文辉不但考虑到了学生的感受,更加关注学生的学习体验,以帮助学生达到最佳地学习效果。感受到了虞老师的课堂,随意但不随便,无法但有章,总能一针见血地道出问题本质。在虞文辉的带领下,学生也都大胆地表达,不在乎对错,勇于说出自己真实想法。一节课,老师的教,真正成为了一条暗线,能很清晰地看到学生的学习过程、思考过程、成长过程。学生不断地质疑、探索、否定、再探索,直到寻求到本质,找出结果。整个课堂活动中虞老师一直融入到学生当中,“跟随”学生一起探索出问题的本质。从本源出发,以新的角度使学生呈现出了全新的学习状态,观课老师感受到了新课标、新理念在教学实践中的落地,感受了学习的新样态。
两节课,两个思路,观课老师们开阔了视野,启迪了思路,在践行新课标理念上有了更深入的思考。
随后,虞文辉老师进行以“核心素养导向下的教与学—让理念成为行动”为主题的讲座。她从新课标入手,结合教材内容分析教师在教学中的具体实施办法,理论与实践的结合,帮助老师们理清新理念的同时,具体指导了老师们的教学实践。
黄彦松对本次学科活动进行总结性发言,他赞扬了数学教师团队植根教学的教研底蕴,并向全体数学教师提出诚恳的建议和要求。心有所信,方能远航;心有所向,方有力量。本次数学学科活动的开展,进一步明确了本学期数学教学的工作思路与具体要求,为接下来教学工作有序开展定好步调。
图/文: 金水区四月天小学 责编:王佳莉 | 打印