金水区文化路第一小学教师赵艳芳受邀开展幼小衔接专题讲座
郑州市教工幼儿园教师以多种形式,让家长感受
孩子在园的成长与快乐,并就孩子培养提出指导建议
家长积极参与现场互动
家长认真记录关键信息
教育,是一场关乎爱与成长的接力。每一段路程,都离不开家园的默契配合与持续关怀。2025年9月17日至22日,郑州市教工幼儿园围绕“科学衔接、全面发展、情绪适应”三大核心,召开秋季家长会,以系统性、连贯性的教育视角,构建起从小班情绪适应到大班科学衔接的完整家园共育链,凝聚教育合力,共同促进幼儿健康、阳光、全面发展。
大班——科学衔接,稳健启航
9月17日,大班家长会拉开帷幕。家长们准时刷脸入园,身着统一园服的班主任老师热情接待、组织签到。家长们齐聚多功能厅,倾听由金水区文化路第一小学教师赵艳芳主讲的《科学衔接,成就未来》专题讲座。赵艳芳从心理准备、习惯养成、社会适应等维度,系统解析如何帮助孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡。随后,各班教师结合幼儿实际情况,就任务意识、自主学习、时间管理等核心能力与家长深入交流,强调在尊重儿童发展规律的基础上实现“软着陆”。大班的家长会,不仅缓解了家长的焦虑,更明确了家园合作的方向——为孩子终身发展奠基。
中班——承上启下,全面发展
9月18日,中班家长会接续举行。这一时期,幼儿正处于承上启下的关键阶段。教师以互动游戏、案例分享、课程解读等方式,向家长介绍中班幼儿在五大领域的发展目标,尤其关注社会交往、情绪管理、动手操作等能力的培养。老师们表示,中班既是习惯巩固期,也是能力爆发期,需要家园共同为孩子提供丰富、有序、有挑战的环境。家长不仅了解了孩子的进步与需求,也学习到如何在家庭中延伸学习体验,助力孩子全面而有个性地成长。
小班——情感联结,温暖起步
9月19日-22日,小班家长会为本次系列活动画上温馨的句号。针对新生家长最关注的“分离焦虑”“一日流程”“自理能力”等问题,教师通过照片回顾、情景模拟、互动答疑等方式,让家长真切感受到孩子在园的成长与快乐。老师们从情绪认同、常规建立、安全守护等方面给出专业建议,帮助家长理解:教育的起点,是信任与放手。小班家长会不仅消除了家长的疑虑,更在情感上实现了家园的同频共振。
三个年龄段的家长会,虽侧重点不同,却始终贯穿同一条教育主线:尊重儿童发展规律,强调家园协同共育。从小班的情绪适应,到中班的能力拓展,再到大班的科学衔接,郑州市教工幼儿园以专业的教育设计与温暖的教育实践,体现出幼儿教育的阶段性、连续性与整体性。家长在连续参与中,逐步建立起对孩子成长过程的系统认知,也更坚定了与幼儿园携手前行的信心。
每一段教育旅程,都始于相遇,成于同行。本次家长会不仅传递了教育的理念与方法,更深化了家园之间的信任与默契。未来,郑州市教工幼儿园将继续以孩子为中心,以专业为基石,以共育为路径,共筑孩子美好成长的坚实之路。
图/文: 教工幼儿园 张梦娇 各班教师 马唐宁 责编:郝彬焱 | 打印
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