关注学生发展 培育核心素养 郑州八中迎接市道德课堂诊断检查

2019年09月06日 09:38
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检查组一行听取道德课堂诊断汇报

检查组一行听取道德课堂诊断汇报

检查组一行听取郑州八中宋冬云老师的汇报

检查组一行听取郑州八中宋冬云老师的汇报

检查组一行走进课堂

检查组一行走进课堂

李畅老师授课中

李畅老师授课中

郑州八中教科室主任助理任素萍进行相关汇报

郑州八中教科室负责人任素萍进行相关汇报

  9月4日下午,郑州市教育局道德课堂建设诊断交流活动检查组来到郑州八中,围绕“关注学生发展·培育核心素养”这一主题,对学校展开实地考察、诊断交流。

  检查组一行进入学校后,先对郑州八中地下体育馆等硬件设施建设进行了考察了解。郑州八中教科室负责人任素萍就“关注学生发展·培育核心素养”这一命题向各位检查组成员进行了详细的汇报,尤其对于基于核心素养的办学理念、基于学科素养的课堂建设、基于学科素养的课程建设、基于学科素养的教师专业发展这四个核心问题,进行了逐一详细的解读。

  随后检查组一行在郑州八中副校长刘莘、教务副主任何振峰、教科室负责人任素萍的陪同下,走进教室,实地感受基于核心素养的课堂魅力。

  郑芳老师声情并茂的课堂讲解、额尔敦朝鲁老师诙谐幽默的课堂展示、李畅老师严格缜密的课堂环节,充分展示了郑州八中有参与、有展示、有掌声,有思考、有质疑、有收获的阳光课堂模式,课堂上教师深入浅出的文本挖掘、活跃的师生互动也引得检查组交口称赞。

  最后,检查组一行与部分老师就教育教学的相关问题进行了简单的交流,并听取了宋冬云老师就学校借助洋葱数学网进行教育教学活动创新实验的方法和成果的相关汇报,检查组对学校的工作思路、工作方法、工作成果给予了高度评价,也对存在的一些问题进行了交流探讨。

  副校长刘莘表示,每一次的诊断交流都是一次学习提升的机会,学校定会抱着诚心、谦虚的态度听取各位专家的建议。郑州八中将继续加强课堂、课程文化建设育根、养根,以成就师生的终身发展,成就生命美好未来。

图/文: 郑州8中 岳春成 责编:王向丽 | 打印

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