学校教育科研工作室主持人朱开锋安排部署下半年相关工作

学校党建专干、办公室副主任曹装装介绍2024年基层党建“书记项目”。

学校教科研处主任梁爽主持会议并作总结发言

学校教育科研工作室下半年工作部署会现场

学校教育科研工作室全体成员参加会议

为进一步提升教师教育教学能力，促进教师专业成长，9月27日中午，郑州市信息技术学校教育科研工作室利用视频会议形式，召开2024年下半年工作安排部署会。

学校教育科研工作室主持人朱开锋安排部署下半年的相关工作。下半年学校教育科研工作室将重点开展校级微课题研究、教师主题共读活动和教育科研论文撰写三项活动。朱开锋老师详细介绍了微课题研究的流程和要求，包括选题、开题、中期汇报、结题等环节，并强调研究过程资料收集和归档的重要性，他还鼓励成员们积极参与课题研究，并表示学校将对优秀课题进行奖励。此外，朱开锋老师还回顾了“同读一本书，共思共成长”教师主题共读活动（上期）的成果，并对下期活动进行了初步安排，他表示将选择更具针对性的教育类书籍，并创新活动形式，例如开展线上读书分享会、线下读书沙龙等，以期达到更好的学习效果。

学校党建专干、办公室副主任曹装装就2024年基层党建“书记项目”《爱党爱国爱未来—党的教育方针融入中职学校课程的实践研究》的相关工作进行安排。她介绍了项目的研究背景、目标和意义，并表示“书记项目”是党建工作与教育科研相结合的尝试，旨在为学校教育教学工作注入新的活力。她希望青年教师要积极参与项目研究，将党的教育方针融入教育教学实践，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校教科研处主任梁爽在总结讲话中表示，教育科研是教师专业发展的必由之路，学校将全力支持教育科研工作室的工作，为老师们提供更多学习交流的机会。她希望工作室成员要积极参与，认真落实，以科研促教学，以教学促科研，不断提升自身专业素养，为学校教育教学质量的提升贡献力量。

据悉，郑州市信息技术学校一直重视教育科研工作，将其作为提升教育教学质量、促进教师专业发展的重要抓手。学校成立了教育科研工作室，定期组织工作室成员开展课题研究、论文撰写、读书分享等活动，并积极搭建平台，鼓励老师们积极参与各级各类教育科研课题的申报和评审。此外，学校还注重对老师们进行科研培训，邀请专家进行专题讲座，提升老师们的科研意识和能力。近年来，学校教师在教育科研方面取得了丰硕成果，多项课题获得省市级奖项，并发表了多篇学术论文，为学校教育教学质量的提升提供了有力支撑。