郑州市第107高级中学教务处主任李磊通过数据分析学生情况

精准分析思得失

郑州市第107高级中学副校长李旭强调牢固树立团队意识

锚定目标，奋斗实干

郑州市第107高级中学校长张献雨提出坚持“稳中求变，变中求进”

新学期，新征程，为进一步明确思路、鼓舞士气，为新学期提供科学、有效的方法指导，8月28日下午，郑州市第一〇七高级中学召开高二年级工作会。

善总结者得其智，善分析者得其谋。郑州市第一〇七高级中学教务处主任李磊结合详实的数据对上一学年期末成绩进行全面细致地分析，结合学生的选课情况，从学校整体情况到班级具体学情、从各科成绩到科目差距、从上线人数到临界生转化等方面进行详尽地分析，对进步的班级予以肯定，也指出了教和学双方面存在的不足。

各学科教师代表分别从上学期期末试卷试题难易度、知识能力考查范围、学生作答情况等方面进行总结，应要注重落实基础知识、开展培优补弱、抓好分层教学、培养良好解题习惯等工作。大家纷纷指出未来的教学要以学生为主体，关注呵护学生，做到严、细、精、勤和表扬相结合，从而提高课堂效率，与学生共进步。同时，也强调接下来定要加强沟通，正确把控教学方向，充分发挥集体的智慧。

高二年级长陈莹总结上一学年年级学生的基本情况，反思了年级存在的问题及原因，并针对问题提出解决措施。班主任与任课教师应携手并进，共同加强班级管理，注重对课堂和作业的管理，严格晚自习的纪律要求，促进学生良好学习习惯的养成。并明确表态，新一学年将继续采取求真务实的态度，通过针对性改进，不断学习，加强督促，一定能让新学年的成绩稳步提升。

郑州市第一〇七高级中学副校长李旭表示，加强课堂教学和学生行为表现管理，各个学科、备课组要加强对新高考的研究，总结高考命题规律，把握高考命题方向，加大高考试题的训练力度；选课走班是机会，也是挑战，勇于钻研选课走班教学管理策略，充分调动学生的学习积极性。同时，老师们要牢固树立团队意识，充分发挥学科团队、班级团队、教研团队在教学质量提升中的作用。

郑州市第107高级中学校长张献雨充分肯定高二年级教师与学生的努力，提出坚持“稳中求变，变中求进”。教师要改变自身的观念，加强团队合作，围绕问题多思考解决问题的方法，群策群力。选课走班需要教师积极思考如何加强行政班的凝聚力与走班教室的纪律，大家通过观察学生的学习状态和常规行为，围绕“如何提高教学质量”的问题提出切实可行的管理方法，并将措施落实到实处。