语文组、英语组集体教研活动
政治、历史组教研活动
地理、体育组教研活动
数学、物理组教研活动
化学、生物组教研活动
教而不研则浅,研而不教则空。为了加强校本研训,不断改革创新,全面提升学校的教育教学质量,努力提高教师的教学水平,使学校的教学管理及教学工作再上新的台阶。本周,学校以学科组为单位于周一、周三分别开展新学期第一次集体教研活动。
各学科教研组长对本学期的教学工作做出具体安排。郑州47中督导组成员:纪委书记齐建辉、副校长栗红涛、督学曹俊华、督学杨长风、督学姚强分别参与各教研组活动,倾听一线声音。
各学科教研活动围绕上学期教学工作总结与新学期工作计划开展。深入学习叶小耀校长提出的“文化彰道,归本以厚”发展理念。既要向上生长与追寻,也要向下扎根与积累,基于厚教师、厚学生、厚课堂等多维度开展教育教学工作。新学期继续以开展“深度教研”、“有效教研”为目标,明确每周教研活动时间、地点、主题、主持人等。各年级备课组计划做到详细具体、分工明确,注重材料的收集与整理,加强学科资源库建设,并积极开展组内听评课活动,加强教师专业能力培养,打造积极向上、阳光和谐的教研组团队。期间,各督导组成员认真进行教研观摩评估,与教师们分享经验心得,并对新学期教研组、备课组工作给出可行性建议与措施。
一次教研活动,一次集体备课的讨论,就是教师间的一次思想碰撞,一次碰撞就会有一次的提升,就会有一次的收获。通过集体备课活动,群策群力,将个人与集体的智慧和特点展现出来,能及时将教学过程中反馈来的信息及时处理,不断总结教学经验,充实教案,完善教法,从而使教学达到最佳的效果。
郑州47中校长叶小耀认为,一所好学校一定是文化丰盈的学校。只有优秀的学校文化,才能孕育出优秀的学校教育。近年来,郑州47中确定了以“厚文化”为统领,围绕“厚德、厚体、厚行、厚园”建设,以“厚”为核心,不断丰盈校园文化,丰富办学内涵。目前,学校教研活动的规范化、制度化和常态化的长效机制正逐步形成。观摩评估小组常态化跟进备课组活动,起到了督查、指导、引领、决策的积极作用,将大大增强教师的团队意识,使教研组、备课组的教育教学研究更具魅力与凝聚力,有利于促进课堂教学效率的提高,丰富校本教研的内涵,提升学校教育教学质量。
图/文: 郑州47中 孙淑艳 责编:王向丽 | 打印
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