郑州市2019-2020学年上学期地理教研工作会在郑州七中召开

郑州市地理教研室王祎君老师做分享和工作安排

参会看认真听讲并思考

为更好开展全市地理教学工作，深入加强课程实施研究，同时提升全市地理教学工作者的业务水平，8月26日下午郑州市2019-2020学年上学期地理教研工作会在郑州七中报告厅召开。郑州市教研室老师、郑州市各县区的地理教学负责人、郑州市各高中教研共同体、初中教研合作体以及各学校教研组长参与本次大会。

郑州市地理教研室王祎君老师分享了2018-2019学年下学期地理教研室工作。王老师首先介绍了构建地理知识地图的工作和意义。他表示，地理教学工作应首先完成地理课程标准的分解到基于课程标准教学的过渡。基于地理课程标准就是以学习目标为核心达到师生的教、学、评一致性。同时，促进地理教学进一步发展，地理教学工作者应在日常教学中由面到点进行延伸，帮助学生建立地理思维体系。而运用知识地图构建学生认知结构，有助于教师训练学生的地理思维能力，从而帮助学生构建地理思维体系。其次，王老师介绍地理教研室对地理核心素养中“地理实践力”的研究。学生地理实践能力的养成是指向核心素养的地理教学，由原来解决学生学科问题到解决学生生活中的实际问题进行转变。分享结束后，王祎君老师做学业水平测试及课堂教学达标评优活动，他鼓励各位老师积极参加并认真准备。最后，王老师做本学期地理教学工作安排，并提出地理教学研究方向的建议。

会上，王祎君老师还列举案例和地理科学理论，使参会老师更加直观、清晰地认识到目前全国乃至国际的地理教学形式，各位老师更加明确了自己未来的教学方向和工作目标，为新学期教学工作的开展奠定了坚实的基础。