市实验幼儿园开展保育老师学习分享交流活动

保育组长闫改红分享自己的学习感悟

保育老师们交流自己的学习体会

保健主任付菁菁总结此次活动

俗话说：学到就要教人，得到就要给人。暑期中，郑州市实验幼儿园选派了优秀保育老师代表加入幼儿园骨干教师队伍，进行了假期的充电学习，本着“一人学习，多人受益”的原则，8月16日上午，在幼儿园保健室老师的组织带领下，外出学习的保育老师对全体保育老师们分享了自己的学习心得与体会。

交流活动的内容主要围绕暑假培训学习的收获、感悟及下一步工作设想，每位参与分享的老师都结合个人的工作特点、工作经验方法和今后工作方向，从不同角度和细节给大家进行了分享。保育组长陈爱菊说：“这一次去厦门学习，王达峰教授讲述的沟通与说服的策略与方法，给我留下特别深刻的印象。沟通存在于人和人之间，一切的沟通不畅，都是因为关系不到位，咱们幼儿园老师要搞好老师与孩子之间，老师与家长之间，家长与孩子之间以及老师与老师之间的关系，只有这样，我们才能更好的做好各项工作。”陈瑗瑗老师也提出了自己关于沟通的一些看法：“沟通不仅仅需要内容，还需要时机和地点，当你不知道讲什么的时候，你也需要知道你该怎么去讲？而且我们在和别人沟通的时候要换位思考。这样，和别人的沟通才会更加通畅。”张慧娟老师分享了她对幸福的感悟，她说：“幸福来自于追求，当追求的得以实现时，幸福也就来临了。具体到保育工作，就是我们在工作中要高效的干，巧妙的干，享受的干，进而达到幸福的工作状态。把事做好，做得开心，做出自我独特的风格，就获得了保育老师一份特有的幸福。”保育组长李秋琴老师给大家展示了关于参观幼儿园植物角的一些图片，并且指出幼儿园植物角创设下一阶段的构想，把植物角做的更深入，更能调动孩子们真正的参与进来，让植物角和教学能够互动，充分发挥植物角的教育价值。

分享结束后，老师们也针对相关内容谈了一些自己的想法，场面非常热烈。最后，保健主任付菁菁总结了此次学习分享活动，再一次强调要把学到的新知识、新理念应用到实际工作中去，并且鼓励大家推广这种学习方式，将所学知识很好的传递给更多的人，达到一人学习，多人受益的作用！  

在学习中成长，在成长中实践。这次分享交流活动是对所学知识的分享，对所见、所闻、所感的分享，同时，还是每个保育老师工作实践经验的分享。通过这次分享活动，大家普遍感觉到自己的理论水平提高了，理论和实际结合的能力提高了，分析问题、解决问题、更好的为家长和孩子们排忧解难的能力也提高了。面对即将开始的新学期，大家对出色完成工作也更有信心了。