闯关地图指明路线

孩子们自己设计的闯关图卡

“夹夹乐”我会熟练使用筷子

系鞋带我最熟练

我会整理小书包

专注的游戏中

“小巧手”看我巧手折一折

讲一讲我看到

通关奖励获得毕业勇敢之夜入场券

通关了获得入场券好开心

庆祝我们闯关通关

游戏通关好开心

为了给幼儿们的快乐生活画上一个圆满的句号，6月16日上午，郑州市实验幼儿园惠济园区开展了毕业季之“智勇大闯关”主题活动。

学校依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园入学准备教育指导要点》，结合大班孩子们的想法，教师们商讨后确定了六个项目：智慧星、夹夹乐、整理小达人、千里知足、看一看说一说、小巧手。挑战的项目涵盖了幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四方面。

活动前，老师孩子一起商讨并准备了参加游戏需要的材料，孩子们设计了属于自己的通关卡片，认真地练习和巩固通关项目。老师们精心设计每一个项目的操作材料和项目台卡。大家都全身心地投入到闯关活动中的准备之中。

上午9:00整，孩子们一个个热情高涨，拿着自己的闯关卡片，按照闯关地图的指示，选择闯关线路，积极参与到每一个项目的闯关中。在“看一看说一说”游戏中，孩子们能够根据卡片上钟表、场景的提示用完整的句子讲述：“谁在什么时间，什么地方做了什么事情。”既巩固了孩子们认识钟表的能力，也锻炼了孩子们的语言表达能力；在“整理小达人”游戏中，孩子们快速有序地将课本、铅笔盒、本子摆放进书包，并及时拉上拉链，孩子们认真地独立整理物品，自我服务和自主性得到了很好的发展；“夹夹乐”游戏中，孩子们用筷子熟练夹着小球球，展示着自己灵巧的小手，验证着精细动作的发展；“小巧手”游戏中，幼儿们根据折纸步骤图的提示，一步步完成作品，并用添画的形式丰富手工折纸作品，彰显作品艺术性；“千里之足”是大班孩子生活自理能力的一种呈现方式，活动中，幼儿们认真系鞋带、打绳结。

在闯关活动中孩子们积极思考、踊跃参与，在活动中展现了幼儿们的反应能力、规则意识、合理规划游戏时间的自我管理意识；幼儿们体验到了成功的满足和成长的快乐，一个个自信满满。在轻松愉悦的游戏中，孩子们通过努力闯关成功，集齐了六个小印章获得了“勇敢之夜”的入场券，为孩子们留下了童年美好的回忆。