郑州市第二高级中学举行主题文化美术作品展

校园书签设计

戏曲艺术再创作

抽象画拼贴

学生驻足观看

5月30日，郑州市第二高级中学举办学生美术作品展，本次活动主要展示了高一年级优秀学生美术作品。

在接到征集美术作品的通知后，同学们积极参与，围绕校园书签设计、戏曲艺术再创作、抽象画拼贴等三大主题，充分发挥自己的特长，在美术老师的细致指导下认真创作作品。作品内容丰富多彩，表现手法灵活多样。在美术作品展活动中，展览作品题材丰富、形式多样、作品精美，活动吸引了众多老师、学生到场观展。这些充满设计感又精致的作品，令参观画展的师生们流连忘返。

校园书签设计让学生更深入了解学校和学校文化。每个学校都有其独特的文化教育内涵，同学们提取学校元素，如学校校徽、育人理念、学校风景、学校故事、学校美食等，进行创意设计，制作趣味书签。利用实物载体传达无形的精神文化，使教育更加多样化，传播形式更为生动，既具有实用性、创意性，提高学生设计能力，又能实现学生对学校的感情寄托，在一定程度上推动校园文化的建设。

增强学生的家国情怀，让学生热爱中国的传统艺术，戏曲艺术再创作是一个比较好的途径。在戏曲艺术再创作中，学校美术老师带领学生了解戏曲文化，鼓励学生用自己的方式进行戏曲再创作。以戏曲元素为主题，通过对戏曲人物、现代元素、传统纹样等元素的结合，高一年级的学生们绘画出独特的戏曲艺术作品。通过这次创作，学生不仅再一次感受到传统文化戏曲的魅力，还激发了学生的想象力，同时加强学生对传统文化的认同感。

抽象画拼贴中，学生们用自己的创作表现了对于学校育人目标的理解。用美术中的点、线、面，以绿色、红色、蓝色为主色调的形式进行抽象画的绘画，画面体现出每个学生的个性与特色，在一定程度上反映出学生的所思所想。再将学生作品按照颜色进行拼贴，“健康”以绿色为主色调，“博爱”以红色为主色调，“有为”以蓝色为主色调，最终形成创意十足的学校育人理念“健康、博爱、有为”，增强学生凝聚力。

此次美术作品展浓厚了校园艺术文化氛围，为学生提供了一个展示艺术创作能力的平台，对弘扬传统文化也起到了重要作用。