郑州市国防科技学校全体教师徒步前往郑州博物馆

教师认真倾听

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为增强教师队伍的历史使命感与文化认同感，5月15日，郑州市国防科技学校组织70余名教师走进郑州博物馆，开展了一场以“探寻中原历史，传承传统文化”为主题的参观学习活动。通过沉浸式体验文物与师道精神，教师们深刻感悟中原大地历史的传承与创新。

沉浸式学习，悟师德真谛

抵达郑州博物馆后，一件件承载着历史记忆的文物、一幕幕精心还原的历史场景，瞬间吸引了大家的目光。大家时而驻足凝视古老的青铜器，时而认真倾听讲解员对陶器、书画的详细介绍，时而在多媒体展示区通过互动体验感受历史的魅力。

从新石器时代的质朴遗存，到商周时期的青铜文明，再到唐宋的盛世风华，同学们仿佛穿越时空，与古人对话，对5000年璀璨的中华文明有了更为直观、深刻的认识。

郑州博物馆不仅收藏了6万件文物，还通过数字化工程和国际化平台推动文化传播。新馆内设特色展区，聚焦中原地区民俗特色，为教师提供了丰富的教研资源。参观结束后，教师们纷纷表示，将把博物馆资源融入课堂，例如结合古籍教材设计传统文化课程，或通过历史教具展示科技发展，让教学更具生动性与感染力。

传承与展望：让文脉在校园流淌

郑州市国防科技学校党委书记张凯表示，作为“九国字”品牌学校，学校始终以传承师道精神为己任。郑州博物馆既是中原文明的载体，也是教师精神的家园，以史为鉴，可以知兴衰，今年是学校建校60年，探寻历史，学习校史才能更好地了解历史，为学校教育发展做出贡献。

此次参观活动不仅是一次历史与文化的溯源之旅，更是一场师德教育的生动实践。教师们带着对教育事业的敬畏与热爱，将把博物馆中的所见所感转化为育人动力，让中华优秀传统文化在新时代课堂中焕发新活力。