贾慧娟老师讲授《我最好的老师》
张倩楠老师引导学生进行积极思考
高新区数学教研员钱水征老师指导课堂教学
张海珍老师带领孩子们探索科学的奥秘
高新区语文教研员王明霞评课
高新区科学教研员陶玲华评课
为提升学校的办学质量,促进教师的专业发展,提高课堂教学水平,5月7日上午,郑州高新区社会事业局教研和智慧教育发展中心教研员王明霞、钱水征、陶玲华三位老师来到莲花街小学进行听课调研工作。
校长张海燕代表学校真诚欢迎各位教研员的到来,各科教研员在校长张海燕、副校长柳艳宾、课程部主任王瑞芬的陪同下分组针对语文、数学、科学学科进行了听评课。课后,语文教研员王老师对两节语文课的学习目标、课堂环节、教学内容及教学方法等给予了一定的指导,并对上课教师提出了中肯的建议,鼓励教师立足课标和教材,进一步加强集体备课,加强同学科教师间的交流,努力打造高效课堂。数学教研员钱老师认为孟楠楠老师所授《同分母分数加减法》一课,教学评一致性体现得淋漓尽致,教师在课堂上评价方式多样化,评价方向把握到位。张倩楠老师在课堂中关注到了每一个学生,学生参与面广,教师在授课中面带微笑,注重引导和激励,使学生学习的积极性不断上升,课堂很高效。同时,也给两位老师提出了宝贵的建议。科学教研员陶老师充分肯定了教师的基本素养,并从教学方法、课堂效果等方面对课堂教学进行了细致的指导和客观的评价,提出了中肯的建议,指出了课堂教学的得与失,为教师课堂有效教学及专业水平发展指明了方向。最后,张校长对三位教研员能在百忙中到学校听课指导表示衷心感谢。
莲花街小学一直把“重视课堂教学,引领教师成长”作为一项重要工作。本学期从三月份以来,围绕“关注学生、聚焦课堂”的主题,学校开展了“年级常态课”、“校级公开课”等一系列活动,活动中授课教师根据学生的学情、认知水平和发展要求,联系学生的生活实际,精心设计教学方案。在课堂教学中,注重师生情感交流,营造平等、和谐的课堂氛围,运用各种教学手段激发学生的学习潜能,引导学生探究、讨论,对学生的课堂表现给予评价和鼓励,收到良好的效果,展示了莲花街小学的教学特色,为教师的专业成长提供了一个交流学习的平台。
此次教研员听评课指导活动,更新了莲小教师的教学理念,拓宽了教师们的教学思路,为促进学校教育教学整体水平的稳步提升奠定了坚实的基础。“千滔万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,相信在教研智慧教育发展中心的指导和帮助下,莲花街小学的教育教学水平定会迈上新的台阶。
图/文: 高新区 莲花街小学 责编:樊亚蕾 | 打印