政教处主任姚晶媛主持本次培训

张老师情景式引入

张老师与陈颖新老师沟通交流

张老师与赵志远老师沟通交流

王麦玲校长总结发言

师者，传道、授业、解惑也。作为一名老师，尤其是班主任老师，不仅是简单的传授知识，还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。为进一步提升班主任专业能力，促进学生更好的发展，2022年5月25日，郑州高新区实验中学邀请郑州市名班主任工作室主持人张辉老师来我校开展“努力爱上，触摸幸福”培训讲座，政教处主任姚晶媛主持本次培训。

张老师通过自己的亲身经历，分享了自己的班主任成长之路，她说道；班主任工作是一份幸福的艺术活，是青年教师快速成长的途径之一。

针对如何转化问题生，张老师用其自身丰富的教学经验，提出以下三个策略。

首先，找到事情产生的根本原因，对症施策、有的放矢。孩子的良好行为习惯养成不是一蹴而就的，还要进行跟踪反馈，反复抓、抓反复，在反复中不断地引导、要求，促进学生良好行为的养成。

其次，要做好家校沟通。家长在孩子的成长中发挥着巨大作用。在与家长沟通交流时，要言辞真诚，提出的建议和措施要具体可行。

最后，班主任要有耐心，跟学生交心，建立良好的师生关系。做老师太严厉，容易师生关系失调；太温柔，不利于学生管理；两者都不好，最好的状态是在温和与坚定间行走：温和对待，坚决执行。

在培训最后张老师与班主任沟通交流，解答老师们日常工作中的困惑，为老师们提供了解决问题的方法。

正如张老师所说：不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地接近幸福。作为新时代的青年教师，我们一定会找准方向、坚定步伐。向幸福班主任出发！