小组展示思维导图

在探讨中进步

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　　4月28日，金水区文化绿城小学五年级数学组进行了以“晒晒我的思维导图”为主题的过程性评价展示活动。

　　本次展示活动，旨在动员学生积极进行学期中段的整理与复习，将所学知识进行整理，并强化知识之间的前后联系，构建属于学生自己的知识网状结构图，帮助学生将零碎的知识点串联成串，由浅入深，循序渐进，并让学生在整理的过程中能够学会复习，学会将知识网络化，更好地巩固所学内容。

　　在展示中，孩子们的参与性极高，先是在小组内讨论找出各单元内的所有知识点，充分讨论，使之不重复不遗漏，然后各自将这些知识点制作成思维导图，再放到组内进行展示，互相交流，取长补短。

　　通过本次活动，激发了学生学习数学的热情，丰富了学习经验，提高了学生的动手能力，进一步掌握了整理所学知识的方法。