活动现场

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 为了充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用,促进青年教师专业成长,实现以老带新、互帮互学的教研氛围，4月23日下午，上街区教科研中心在金华小学举行小学数学'师徒同台展风采，互传互帮促提高"观摩研讨活动。全区近百名数学老师参与了教研活动。

来自新建学区和中心学区的两对师徒，分别向大家展示了图形与几何领域“圆的认识"和"认识平面图形"两节课。针对同一个教学内容，师徒采用不同的构思，不同的切入点进行设计，从不同的角度给参会老师展示了风格迥异，精彩纷呈的课堂教学。从教材的挖掘到教学策略的选择，从对问题的设计到课堂氛围的营造都体现出教师不同的教学风格，充分体现了以生为本的教学思想，培养了学生的创新精神与实践能力。新老教师的不同教学风格和对细节问题的不同处理方式，都赢得了听课老师的啧啧称赞，给旁听老师以启发。

宋丹青和黄佳盈两位徒弟充分展示了他们在结对中所学的教学技能和教学艺术，向老师们展示了精彩的课堂。黄佳盈老师能根据低年级儿童的年龄特征和心理特征组织有趣的活动，新颖的形式，富有童趣的语言，让所有孩子乐在其中；宋丹青老师创设生动有趣的活动情境，通过折一折，引导学生在亲身体验、自主探究、合作交流中经历知识形成的过程，师生互动和谐，课堂气氛民主热烈，教学目标达成度高。

张元真和王红霞两位师傅的课，更是让大家领略了骨干教师的风采。她们扎实的基本功，精炼的教学语言，明快的教学节奏，融洽的教学氛围，突显了骨干教师的自身素养，给徒弟树立了一个良好的榜样，起到了很好地示范引领作用。他们对教材的把握，对教材细节的处理，以及机智老练，活泼灵气的课堂教学调控能力，无不给听课的老师们留下深刻的印象。

课后，两对师徒分别对所教内容进行了反思，所有参会老师对本次的教学活动展开了探讨。上街区小学数学教研员吴淑娟老师对四位老师的课堂教学进行了点评，对课堂中师生融洽民主的互动氛围大加赞赏，对课堂中存在的不足提出了中肯的建议。

此次师徒同台教研活动，引发了老师们智慧的碰撞，进一步提升了数学教学新的理念，也为老师们搭建了一个面对面相互交流，相互沟通的平台。本次活动也看到了师徒结对，互传互帮的实效性，大力提升了师徒双方的教研教学水平，真正达到了互相学习，取长补短，共同提高的教研目的。