河南省名师曹俊华和102中学初高中语文教师交流阅读课的开设

2019年04月01日 11:08
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102中学邀请河南省名师曹俊华为语文教师进行阅读课开设指导

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曹俊华老师在和大家分享阅读开设经验

3月29日下午,郑州市第102中学特别邀请了河南省级骨干教师、河南省名师,河南省国培计划培训教师曹俊华,就《如何开设阅读课》为主题召开研讨会,郑州102中学副校长韩燕舞、孙丽宏参加研讨会。会议由教科室主任何培谊主持,教务主任穆力军、副主任贾栋及部分语文教师参加。

曹俊华老师以切身实践,阐述了单篇阅读及文本阅读在郑州47中学初中部的实施过程,逐一释解了兴趣导读、问题引读、活动促读。特别强调了阅读不是语文,而是文化,要选择经典书目阅读,不仅仅是文学作品,更要教会学生猎取历史、军事、科技经济等方面的书籍。提出了学生阅读的功利性,一则可以提高考试分值,二则增加个人的知识厚度。

参会老师传阅了曹俊华老师带来的郑州47中校本课程《悦读》,结合实际学情纷纷发言各抒己见,就在语文教学过程中的困惑:阅读与高考命题的依从关系,尝试文体阅读分类方式的改变等问题进行了探讨。

教科室主任何培谊总结;开设阅读课是助力学校发展的又一举措,依据教育部的政策,语文高考趋向增加阅读题量,不仅仅是阅读量的增加,更重要的是涉及哲学、科学经济等学科内容广泛。为此,阅读更需要老师循循善诱地指导学生,授之于方法。

会后,教师们表示这次研讨会的智慧碰撞,更加明确了“得阅读者得语文,得语文者得高考”,帮助学生提升语文成绩,提升文学素养至关的重要,中高考倒逼语文学习方向的转变,新时代更需要读写的素养。

图/文: 郑州102中学 王靖 责编:王向丽 | 打印

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