102中学邀请河南省名师曹俊华为语文教师进行阅读课开设指导

曹俊华老师在和大家分享阅读开设经验

3月29日下午，郑州市第102中学特别邀请了河南省级骨干教师、河南省名师，河南省国培计划培训教师曹俊华，就《如何开设阅读课》为主题召开研讨会，郑州102中学副校长韩燕舞、孙丽宏参加研讨会。会议由教科室主任何培谊主持，教务主任穆力军、副主任贾栋及部分语文教师参加。

曹俊华老师以切身实践，阐述了单篇阅读及文本阅读在郑州47中学初中部的实施过程，逐一释解了兴趣导读、问题引读、活动促读。特别强调了阅读不是语文，而是文化，要选择经典书目阅读，不仅仅是文学作品，更要教会学生猎取历史、军事、科技经济等方面的书籍。提出了学生阅读的功利性，一则可以提高考试分值，二则增加个人的知识厚度。

参会老师传阅了曹俊华老师带来的郑州47中校本课程《悦读》，结合实际学情纷纷发言各抒己见，就在语文教学过程中的困惑：阅读与高考命题的依从关系，尝试文体阅读分类方式的改变等问题进行了探讨。

教科室主任何培谊总结；开设阅读课是助力学校发展的又一举措，依据教育部的政策，语文高考趋向增加阅读题量，不仅仅是阅读量的增加，更重要的是涉及哲学、科学经济等学科内容广泛。为此，阅读更需要老师循循善诱地指导学生，授之于方法。

会后，教师们表示这次研讨会的智慧碰撞，更加明确了“得阅读者得语文，得语文者得高考”，帮助学生提升语文成绩，提升文学素养至关的重要，中高考倒逼语文学习方向的转变，新时代更需要读写的素养。