立足作业  减负增效

                          ——荥阳市城关乡实验小学开展作业设计优秀案例评选活动

教师学习作业设计优秀案例

学科组教师进行交流研讨

学科教师的优秀作业设计案例

　　为进一步贯彻落实“双减”工作，提高教师作业设计质量和作业实施能力，充分发挥作业育人功能，2022年4月20日——26日，荥阳市城关乡实验小学开展了为期一周的校内作业设计优秀案例评选活动。　

　　研讨活动分为三个阶段。第一阶段，各学科组集中解读《荥阳市教育局教学研究室关于开展中小学作业设计优秀案例评选活动的通知》。第二阶段，学习优秀作业设计案例，并以备课组为单位进行交流与研讨。第三阶段，开展作业设计优秀案例评选活动。参评类型包括弹性作业、个性化作业、探究性作业、实践性作业等。参评教师细化解读学科课程标准，深化理解学科核心素养，提炼概括单元大概念，从学科核心素养细化、单元大概念架构、整体教学流程透视、作业具体内容设计、作业质量效果评估等五方面内容对作业设计进行阐述。学校共评选出优秀案例8份，推荐参加荥阳市教育局教学研究室主办的荥阳市中小学作业设计优秀案例评选活动。

　　此次作业改革研讨系列活动进一步更新了教师的教育理念，提升了教师的专业技能，为进一步促进学生核心素养发展、提高教育教学质量起到了积极的促进作用。接下来，学校还将组织教师不断研讨，努力实践，加强作业指导，不断提升作业设计、作业评价和作业管理能力，以作业的“减负增效”来促进“双减”的落实，让教育回归本位，真正实现学生的个性化发展。