参赛教师候场准备
自制玩教具展示
教师讲解玩教具操作方法
教师互评
评委组考核打分
为进一步贯彻落实《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高幼儿园教师自制玩教具的制作水平,挖掘和开发幼儿园教育环境资源,充分发挥自制玩教具在幼儿园的教学、游戏中的重要作用。4月12日,中牟县解放路幼儿园组织教师开展了“小创意 大智慧”教师自制玩教具评比活动。
活动中,老师们根据孩子的年龄特点和教学需要,结合平日教学生活中的所需、所想,遵循"科学性、教育性、安全性、艺术性、创新性"的原则,利用身边的废旧材料,用自己的巧手制作出了一个个形象逼真、寓教于乐、可操作性强的玩教具。本次共有26个作品参评,参赛作品题材包括益智类、科学类、运动类、艺术类和建构类等。这些作品不仅形象美观、色彩艳丽,并且构思巧妙、造型新颖、环保卫生、功能多样,充分展现了幼儿教师心灵手巧,勇于创新的精神面貌,为幼儿区域游戏和日常教学活动提供了丰富的活动素材。
在创意分享环节,老师们以教育性、科学性、创新性、趣味性、层次性等几方面进行介绍,将多种元素融合到一体,巧妙实现了一物多玩的制作特点,赢得了评委老师们的一致肯定与赞赏。
此次活动的开展,调动了老师们设计制作玩教具和运用玩教具开展教育活动的积极性,提高了老师们的想象力和创造性,达到了相互学习、共同进步的目的。
图/文: 中牟解放路幼儿园 赵崇阳 责编:吉朋 | 打印