以研促教 打造高效课堂 郑州市第五初级中学文科组举行公开课展示活动

2022年04月13日 16:58
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张瑾老师在讲解欧洲西部的地理位置

张瑾老师在讲解欧洲西部的地理位置

李素莉老师讲解具体情境

李素莉老师通过具体情境串联课堂内容

李素莉老师展现本节课学习目标

李素莉老师展现本节课学习目标

胡老师等文科组教师在认真听课

文科组组长胡晓丽带领文科组教师在认真听课

地理教研组点评张瑾老师的课

课后,地理教研组点评张瑾老师的课堂展示

为进一步提升教师课堂教学能力和教学设计能力,郑州市第五初级中学政史地学科组织开展了公开课课例展示活动。经过将近两个月的集体备课,通过多次讨论修改、讲解示范,最终,于4月12日呈现了两节生动的课堂教学,分别是政治组李素莉老师的《法律保障生活》和地理组张瑾老师的《欧洲西部》。

李素莉老师以小明一天的生活为故事链,串联整节课的教学内容。通过旅游路上的具体情境,引导学生了解生活中规则的种类;以吃饭时看到的新闻案例讲解法律的特征,让学生明白法律就在身边,与日常生活息息相关;从点餐时被黑心商户坑骗,来讲解法律的保护和规范作用,学会用法律保护个人的合法权益。整个课堂环节联系紧密,又生动有趣。

张瑾老师以旅游为情境贯穿整节课,激起学生学习兴趣。按照旅游规划的常规思维,首先要明确目的地,引出欧洲西部的地理位置和国家。结合地图,从半球位置、纬度位置、海陆位置三方面描述欧洲西部的地理位置,通过合作学习快速找到欧洲西部主要的国家及其首都。其次,在旅游中活动中美食是必不可少的独特体验,借此引出欧洲西部发达的畜牧业。结合欧洲西部的地形和气候类型分布图,分析欧洲西部畜牧业发展的有利条件,并结合资料归纳出欧洲西部畜牧业的特点,走进“约翰家的乳畜农场”体验欧洲西部乳畜农场的经营方式。

课后,郑州市第五初级中学政史地教研组的全体教师对公开课的收获与反思进行交流和讨论。大家对两位老师的课堂教学进行了深入细致的点评,对新颖的教学思路和良好的教学效果予以肯定,同时也指出了课堂中存在的一些问题,提出了中肯的意见和建议。本次公开课展示活动优化了教师的教学方法,拓宽教学思路,提升教学能力和教学设计能力。以研促教,以课促学,打造高效课堂,助理师生成长,郑州市第五初级中学一直在路上!

图/文: 郑州市第五初级中学 张瑾 李素莉 责编:王佳莉 | 打印

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