郑州市教工幼儿园保教团队带领教师共同探讨高质量家长会

郑州市教工幼儿园党支部书记、园长陈春对本次家长会和未来的家园共育提出希望和祝福

河南师范大学新联教育学院副教授张锋为小班家长做专题讲座

开封市教育科学研究所学前教育研究室教研员刘振民为中班家长做专题讲座

家长及时抓拍重要信息

为进一步加强幼儿园、教师与家庭的密切联系，增进对幼儿园工作的了解，掌握科学育儿方法。郑州市教工幼儿园于2025年3月4日—6日分年龄段召开学期春季家长会，家园协同共赴一场关于爱与教育的约会。

在家长会前期，保教团队带领教师围绕如何打造内容丰富、实效突出的高质量家长会展开研讨。以幼儿家长的需求和育儿困惑为基础，结合班级主题活动，深入剖析幼儿学习发展的规律和特点，促进幼儿全面成长。

家长会现场，郑州市教工幼儿园党支部书记、园长陈春向家长阐述本次家长会的目的，同时对本次家长会和未来的家园共育提出了殷切的希望和祝福。为了让家长获取更专业、更具针对性的教育指导，幼儿园采用先集中后分班的家长会形式，特别邀请河南师范大学新联教育学院副教授张锋、开封市教育科学研究所学前教育研究室教研员刘振民、金水区文化路第一小学教师徐小红、司瑞艳和金水区农科路小学赵志英三位老师开展专题讲座。

张锋从阅读环境的打造、绘本的选择技巧，到亲子阅读互动的有效方式，深入浅出地进行讲解，帮助小班家长开启孩子的阅读启蒙之路。刘振民在讲座中提到教育不仅仅是灌输知识，更重要的是点燃孩子内心的求知欲。引导家长利用多种形式的游戏来对幼儿进行书写技能技巧的练习，从多维度帮助孩子激发书写的兴趣和欲望。三位小学老师分别从各自担任的学科内容出发，阐述了幼小衔接的重要性和科学性，分享具体可实施、可操作的建议，使家长们正确认识幼小衔接，缓解家长现阶段焦虑，更好地陪伴孩子完成从幼儿园到小学的过渡。

进入分班家长会，小班教师与家长们共同回顾孩子们在幼儿园的成长与进步，并给家长提出了行为习惯、规则意识、自理能力培养等方面的指导建议。围绕幼儿年龄特点、制定新的学期计划，积极引导家长要相信幼儿的适应能力，学会放手，促进孩子们在生活习惯、自理能力、同伴交往等方面有一个更大的提升。

中班在幼儿成长过程中起着承前启后的重要作用，也是幼儿自我能力提升的关键阶段。中班教师家长会以问题为导向，调查了解家长关注幼儿发展的侧重点，教师将《幼儿园入学准备教育指导要点》融入到日常开展的活动中进行解读，让家长了解到幼儿园教师是有依据、有指导、有目的地去培养幼儿各项能力的发展，缓解了家长一味追求知识储备的焦虑，进而耐心地帮助幼儿保持良好的习惯。

“幼小衔接”是幼儿园和家长的共同关注点。因此，大班组教师们向家长分享了上学期幼儿的收获及本学期幼小衔接的准备。家园达成共识，帮助幼儿做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备，促进幼儿在入学前具有良好的心理准备，养成良好的生活习惯和学习习惯，帮助大班幼儿顺利度过这个转折期。

在幼儿教育的征程中，郑州市教工幼儿园始终秉持着“想家长之所想，解家长之所忧”的理念，致力于搭建家园共育的坚实桥梁。此次春季家长会不仅有效帮助家长全方位了解幼儿，优化育儿观念，还为家园共育搭建沟通交流、理解支持的桥梁奠定良好的基础。同时为了孩子，共商、共勉。在育儿之路上，家园社携手同行，共同守护孩子的成长。