郑州市第二高级中学举行讲座,对学生选科走班后的心理困惑进行疏解。
杨杰老师讲座中
孙志刚老师讲座中
学生认真听讲
为帮助同学们更好地适应选科走班的新模式,解决可能出现的心理困惑,提升学生心理调适能力,促进个人全面发展。3月22日,郑州市第二高级中学举行针对学生选科走班后的心理现状及应对策略的讲座。
此次讲座共分两个部分,分别由高一语文备课组组长杨杰、高一年级长孙志刚主讲,高一全体学生到场聆听,全体班主任全程陪伴。
杨杰老师首先作题为《接纳当下,拼搏向未来——高中生选科分班后心理现状及应对策略》的讲座。杨杰老师以丰富的案例和生动的讲解,针对选科走班后可能出现的心理问题进行深入分析。她表示,选科走班后同学们可能有更大的学习压力,也可能出现心理不平衡的状况。针对这些问题,她提出一系列具体的心理调适建议:接纳当下、相信团队、端正态度、相信自己、紧跟老师、自我关爱,根据事件紧急重要程度合理规划、确定目标,即刻行动等。
孙志刚老师作题为《接纳、相信、改变,干就完了》的讲座。他以详实准确的数据向学生展示当前的高考形势和就业现状,从现实的角度给学生分析“为什么要学习”。孙志刚老师提出:学习不应是被迫的,而应是主动地,要有强大的精神动力,要多问、多思、多干,相信自己,超越自己。
讲座最后,同学们纷纷表示受益匪浅。他们表示,通过此次讲座,他们不仅对选科走班制度有更深刻的理解,还掌握了许多实用的心理调适方法。他们将积极运用这些方法,调整自己的心态,更好地适应选科走班后的学习生活。
图/文: 郑州2中 徐梦寒 责编:王佳莉 | 打印
我的教育通行证













