伴随第一缕阳光，郑州市第四十四高级中学操场上书声琅琅

教师督促，共同向阳而“声”

领导班子、班主任与同学们一起“伴读”

新学期“画在衣服上”艺术校本课程

新学期教研组研讨会议

高一语文“融作业”设计展

龙行龘龘，春光作序，万物和鸣。3月11日的早晨，郑州市第四十四高级中学传来阵阵读书声，阳光洒在宽阔的操场上，一群身着校服的学生整齐站立，手持课本，声音洪亮地朗读着。这是该校的“激情晨读”时刻，全体高一年级14个班级师生向阳而“声”，以朝气蓬勃迎接新的一天，为新的学习生活注入新活力。

据郑州市第四十四高级中学教务处副主任于威介绍：“近几天，天气回暖，春天的气息越发浓厚，为进一步营造浓厚的学习氛围，提高学生的学习效率和积极性，特别组织了操场晨读活动。在教务处的号召下，师生积极响应，纷纷走出教室，来到操场，以饱满的热情投入到晨读中。”

在晨读现场，同学们或高声诵读，或低声吟咏，每个人都沉浸在知识的海洋中。老师们也积极参与到晨读中，为学生们树立了良好的榜样。整个操场充满了朗朗书声，展现了郑州市第四十四高级中学师生积极向上的精神风貌。同学们纷纷表示，一日之计在于晨，昏昏欲睡的早读从班级来到操场，让他们更加明确了学习目标，也更有信心迎接新学期的挑战。

郑州市第四十四高级中学的领导和老师们对这次晨读活动给予高度评价。他们认为，晨读是一种非常有效的学习方式，能够让学生在清晨的时光中收获知识和能量。同时，晨读活动也有助于培养学生的自律意识和团队精神，对于他们的全面发展具有重要意义。

自开学以来，郑州市第四十四高级中学以有序、安全、高效的方式全面展开新学年开学工作，确保学生工作的顺畅进行，整个校园洋溢着积极向上的氛围。如：“融教研”各学科教研组长会议，共谋提质增效新举措；“融教育”五育并举，20门校本课程深化校本课程新维度；“融作业”高一语文作业设计展，牢抓课标助力减负增效……