胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

情景交融沉浸其中

读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

朗读短文感受文章之美

认真做好批注

仲春初四月，春色正中分。校园春意正浓，偶听琅琅读书声，循声望去，原来是高一（9）学生正在英语教师张广彦老师的引导下一起感受春天里的英语课堂！学生们以校园春色为背景，同读《Spring is Here!》文章，边读边想，发现美景、记录心情，实现了情景交融地学习。

“不负春光好，品读心自高。希望换一个环境，学生能有不一样心境，春天的美好在眼里也在心里！”说到课堂设计初衷，张广彦老师表示。

春满校园，放眼望去，紫荆、海棠、紫藤争相盛放，令人心旷神怡。学生们三三两两，肩并肩、背靠背，徜徉校园之中，领略春日之美，赏析《Spring is Here!》文章之美，探讨语法词汇，朗读词句。张广彦老师则窜梭在学生当中，随时解答学生的即兴问答，好不惬意。

美好的时光总是飞逝，不知不觉下课铃响，学生开心地与学校胜日春景合影。相信正如张老师期望的那样，学生既把美好的春天看在了眼里，也通过精读短文记在了心里。