登封市嵩阳中心幼儿园副园长韩秋红向参与评价的老师讲评价规则

幼儿画水墨画

幼儿画水粉画

中班幼儿做画

作品评价

幼儿作品：水粉画花瓶

幼儿作品：水墨画丝瓜

幼儿作品：水墨画螃蟹

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验创作的兴趣，更好地了解孩子们在美术绘画方面的发展和作画习惯的养成情况，促进园本课程再发展。1月14日，登封市嵩阳中心幼儿园进行期末幼儿绘画基本功评价活动。

评价活动要求每班自己推荐5名幼儿参与现场作画，时间为小班25分钟，中班30分钟，大班35分钟以内，采取意愿画的创作形式。活动开始前，该园业务副园长韩秋红向参与评价教师讲述评价细则，要求绘画主题鲜明、富有童趣；构图大胆、内容丰富；画面饱满、均衡；色彩协调明快；富有想象力和表现力。整个评价活动以五颗星为最佳。

在温馨抒情的音乐氛围中，孩子们发挥自己的想象，大胆构图，巧妙用笔，用自己的独特的方式去表现和创作。中小班幼儿以蜡笔画为主，用自己稚嫩、独特的笔触，蕴含着对艺术的想象和情感。大班幼儿用水粉、水墨、线描、剪纸等多种工具、材料和不同的表现手法，尽情的表达自己的感受和想象，俨然一个大师的风范。水墨画螃蟹、丝瓜、樱桃；水粉画各种花卉；线描画各种建筑和风景、动植物；剪纸画各种有造诣的人物、水果等可谓精彩纷呈，表现了该园孩子美术素养的深厚功底。

此活动的开展，给孩子们大胆的创作提供了机会和条件，尊重了幼儿的兴趣和独特感受，营造了温馨的氛围，让孩子们敢于并乐于表现美，助推了该园园本美术特色课程的再发展。