春日里的“小作家”

“诗情画意”创作中

学生作品展示

文艺争鸣社和日语社师生合影

春和景明，草长莺飞。4月1日，郑州市实验高级中学文艺争鸣社与日语社携手，在融融春意中举办了一场别开生面的“诗笔绘春色，雅韵满校园”春日创作活动。同学们走进校园春景，以诗词为媒，在文学意境中“踏青”，在校园春景里感受自然之美与诗词之韵。

此次活动围绕“春”与“诗”两大主题展开，分为“春景入诗”现场创作和“诗情画意”成果展示两个环节。在教师的引导下，学生们漫步校园，从绽放的花朵、拂面的微风、摇曳的绿意中捕捉灵感，引导同学们在观察、感受校园盎然春色的同时，进行文学创作与表达。当诗词的古典意境与校园明媚的春景交织碰撞，激发了同学们的无限文思。在“春景入诗”现场创作环节，同学们挥毫泼墨将眼前的烂漫春花与拂面微风化为笔下的平平仄仄，字里行间流淌着对春天与生命的体悟。随后，在“诗情画意”环节大家将诗作绘制成主题书签、卡片以及书法作品，从而定格春日的诗意瞬间，让墨香与花香一同定格。

文艺争鸣社指导教师张晓璐认为让学生行走在春光里，在书写中亲近自然，是一堂生动的诗词课，能够帮助学生深化对诗词意境之美的多重理解。日语社指导教师周萌萌认为通过创作诗歌了解语言的转换与对比，重新发现了母语诗词的隽永与精妙。学生们纷纷表示，通过亲近自然与诗词创作，他们更深刻地感受到春天带来的生机与诗意，体会到中华优秀传统文化的当代活力。此次活动是学校社团活动的创新尝试，两个社团打破学科界限，将文学创作与审美教育、文化传承有机融合；在自然中体悟春意，在诗词中礼敬传统，引导学生坚定文化自信，实现全面而有个性的发展。