优秀手抄报
中英文书写比赛
优秀英文信件(部分)
学生驻足观看
为纪念“一二·九”运动90周年,激发学生民族自豪感与时代责任感,同时提升双语表达与文化素养,郑州市扶轮外国语高级中学团委于12月精心策划“纪念‘一二·九’·纸短情长·双语行动”主题活动。活动以“给1935年的信”书信展暨中英文书写比赛、手抄报创作比赛为载体,为学生搭建起跨越时空对话历史、立足当下展望未来的育人平台,让红色基因在沉浸式参与中代代相传。
书信传情:以双语笔墨对话1935年,书写青春担当
12月1日至6日,学校高二年级学生率先开启“给1935年的信”创作。同学们以手写体落笔,在信笺中回溯“一二·九”运动中青年学子为民族独立奔走呐喊的峥嵘岁月,结合中国航空航天等领域的当代成就,用青春视角诠释“民族复兴”的时代内涵。经过班级初筛,每班5套“中文原作+英文翻译”双语书信脱颖而出。学生们以严谨态度打磨译文,力求精准传递字里行间的爱国情怀,展现扎实语言功底。
12月9日,优秀书信在校园宣传栏集中展出,引得师生驻足品读。评委团队从内容深度、语言流畅度、双语翻译准确性三个维度进行综合评审,最终评选出12个一等奖、13个二等奖、14个三等奖,让优质作品成为传承红色精神的生动教材。
手抄报绘梦:用图文并茂再现历史,绘就时代画卷
在手抄报创作环节,学生围绕纪念“一二·九”运动主题,以创意设计串联历史与当下,打造出一幅幅兼具思想性与艺术性的作品。经评审,4个一等奖、7个二等奖、8个三等奖作品脱颖而出,其主题把握精准、内容设计丰富,成为校园中一道亮丽的红色风景线。
此次主题活动,既是郑州市扶轮外国语高级中学践行“五育”并举的生动实践,也是将历史教育与语言教学深度融合的创新探索。学校表示,未来将持续丰富校园红色文化活动形式,引导学生在铭记历史中坚定理想,在传承精神中勇担使命,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
图/文: 扶轮外语 李亚惠 责编:郝彬焱 | 打印
我的教育通行证













