教师团队实地参观企业生产工厂

企业负责人根据实物讲解产品设计及应用

企业负责人讲解产品加工工艺

教师团队参观河南博物院展厅

教师团队在文创展区开展研讨交流

为深化文创教育教学改革，拓宽教师专业视野，加强校企、馆校合作交流，12月8日，郑州市商贸管理学校组织文创专业课教师共30余人开展研学活动。郑州市商贸管理学校纪委书记王景义、副校长刘诗鹏、副校长花芬带队参与，全体教师循着文创产业发展脉络，沉浸式感受创意与实践的融合魅力。

早上抵达郑州爱奇葩数码印艺有限公司后，教师团队在负责人引导下，参观了文创产品从创意雏形到实体呈现的全流程场景，清晰感知创意落地的完整链路。企业负责人围绕“文创开发、研发与落地”主题分享，重点拆解研发阶段设计理念与工艺适配的核心逻辑，详解不同工艺对设计方案的具体要求、适配难点及解决办法，为教师教学提供了详实的实践参考。

上午抵达第二站河南知著文化创意有限公司，老师们实地探访文创产品从创意孵化到批量生产的全流程，近距离观察文创产品的细节把控与品质优化要点。企业负责人结合实战案例，讲解研发阶段设计与工艺的适配技巧，以及落地阶段的渠道拓展、推广模式选择等实用内容。交流环节中，老师们聚焦文创教育痛点，与企业负责人深入探讨教学内容优化、学生实践能力培养及校企合作的具体路径，为深化协同育人奠定基础。

下午老师们走进河南博物院，教师团队参观展厅与文创区，在珍贵文物中感受传统文化魅力，在特色文创产品中学习历史元素与现代设计的融合技巧。河南博物院文创部门负责人围绕运营与合作模式展开分享，介绍文创产品体系构建、销售渠道布局、推广策略及馆校合作成功案例。互动交流中，教师代表结合教学实际，就文创课程开发、传统文化融入教学等问题请教，进一步明确文化赋能文创教学的方向。

此次研学活动紧扣文创产业发展脉搏，以“实践观摩 + 深度交流”的形式，让老师们全方位、多角度了解了文创产品从创意、研发、生产到运营的全链条运作逻辑。从企业的工艺实操到博物院的文化赋能，从校企合作的路径探索到馆校协同的模式借鉴，每一站的学习都干货满满，既有效弥补了教师在行业实践经验上的短板，又搭建了校、企、馆三方交流合作的桥梁。老师们纷纷表示，此次研学收获颇丰，不仅更新了自身的文创教育理念，积累了丰富的教学素材与行业资源，更清晰了未来教学优化的方向。未来，学校将以此次研学为契机，进一步深化校企、馆校合作，推动文创教学内容与行业需求接轨、教学模式与人才培养目标适配，不断提升文创人才培养质量，为文创产业的高质量发展输送更多兼具文化素养、创新思维与实践能力的优秀人才。