郑州市第六高级中学安旖老师为学生开展选科指导讲座

学生认真听讲

为深入贯彻国家高考综合改革精神，精准指导学生应对“3+1+2”新高考模式。12月30日，郑州市第四十四高级中学特邀郑州市第六高级中学教师安旖，面向全体高一年级学生举办题为《仰望世界畅想明天，接轨社会规划起步——“3+1+2”模式下选科策略与生涯规划》的专题讲座。活动由学校教务处主任于威主持，旨在通过系统化、专业化的指导，帮助学生明晰选科方向，奠定未来发展基础。

本次讲座紧密围绕新高考政策要求与学生实际需求，构建了涵盖“宏观认知—政策解读—实操指导”三位一体的内容体系。在“仰望星空，思接未来”模块中，安旖老师从生涯发展理论出发，引导学生树立长远规划意识，强调选科与个人志趣、能力结构及社会发展趋势的深度融合。

针对学生普遍关注的选科实际问题，讲座重点解析了“3+1+2”模式的制度设计与实施要点。安旖老师结合河南省高考改革最新动态，通过数据对比与案例实证，详细说明了不同选科组合对应的大学专业覆盖范围、学科关联路径以及未来发展可能性。她特别强调，选科决策需统筹考虑学科优势、职业倾向、高校录取政策等多重因素，避免盲目跟风或片面追求“热门组合”。

在“脚踏实地，有的放矢”实操环节，讲座引入了科学的评估工具与决策方法。安旖老师指导学生通过系统化的自我分析框架，综合评估自身学科基础、学习潜能与发展意向，并逐步掌握选科方案制定的具体步骤。现场互动积极，学生围绕赋分规则、专业限科要求、学科学习难度等实际问题展开讨论，获得针对性解答。

讲座最后由郑州市第四十四高级中学政教处副主任、高一年级长王凤枝老师作总结发言。她表示，高一是习惯养成的关键时期，同学们要严于律己，夯实基础，培养良好的学习与行为习惯；要胸怀家国，将个人理想融入时代发展，在生涯规划中树立远大志向；更要科学看待选科，立足实际、着眼长远，做出理性的选科决策，为未来的发展道路做好充分准备。