生物学科活动节优秀模型展示台之一

丰富多彩的生物学科活动模型

学生在班级内互相展示动植物细胞模型

教师为学生指导细胞模型的制作

　　在“融教育”理念指导下，为让学生充分了解细胞结构，深切感受到生物知识与日常生活的联系，11月25日，结合高一学生学习进度，郑州市第四十四高级中学举行以“变废为宝之生物细胞模型制作”为主题的生物活动节，将环保理念与生物知识学习巧妙融合，吸引同学们热情参与，为校园带来了一场独特的科学盛宴。

　　在活动中，同学们充分发挥自己的想象力和创造力，将课本上抽象的细胞知识转化为一个个生动形象的实体模型。有的小组选择制作动物细胞模型，他们用彩色的黏土精心捏制出线粒体、内质网等各种细胞器，这些黏土制作的细胞器色彩鲜艳、形态逼真，就像一个缩小版的“细胞世界”。有的小组利用废旧的材料制作植物细胞模型，比如用硬纸板构建细胞壁，绿色的海绵剪成叶绿体的形状，在硬纸盒这个“大舞台”上，展现出了植物细胞独特的结构。这次上交的作品有600余份，是一次全员参与的活动。

　　活动结束后，同学们纷纷表示收获满满。参与制作的高一（7）班学生李喜悦兴奋地说：“通过亲手制作，我对细胞的各个部分有了更深刻的理解，原来那些看似枯燥的知识变得如此有趣！”随后，指导教师岳备影表示：“看到同学们用智慧和双手将废料变成如此精美的模型，我们深感欣慰。活动不仅激发了同学们对生物学科的兴趣，更培养了他们的综合素质。”

　　此次生物活动节的细胞模型制作活动为同学们打开了一扇探索生物奥秘的新窗口，不仅培养了同学们的动手能力，更重要的是让同学们在实践中加深对生物知识的理解。学子们在欢乐的氛围中学习，在动手中感悟生物科学的魅力，充分展现了该校丰富多彩的课外实践教学成果，也为校园文化注入了新的活力。